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환경에 대해 관심을 갖고 문제점을 살피고 해결하는 과정을 통해 질 높은 유치원 교사의 근무환경을 만들어 유아교육에 이바지해야 할 것이다.
그리고 결정적 시기를 살아가는 유아들을 대상으로 하는 유아교육의 중요성은 이미 많은 이론을
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공
역할영역 ♧연간교육계획이란?
♧주간교육계획이란?
♧일일교육계획이란?
만5세반 연간 교육계획안
10월 넷째주
생활주제 : 가을
시 기 : 10월 넷째주
주 제 : 풍요로운 가을
5세반 일일 교육계획안
가을 환경구성
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비품 및 교재·교구 종류
비품 및 교재·교구 보관방법
2. 보육시설의 비품 및 교재·교구 관리
비품 및 교재·교구 선정 시 고려할 점
비품의 종류
영·유아를 위한 환경구성과 비품 및 교재·교구
비품 및 교재·교구의 관리
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교육현장의 교사들은 편한 청바지 옷차림에 앞치마를 두르고 있었다. 이것이 현실인 것이다. 수차례 반복하지만 시간에 쪼들리는 교사들에게 조직·단체에 가입하는 것은 꿈일 뿐이다. 그리고 과업을 함께 팀워크를 이뤄 하는 것도 좋겠지만
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교육기관은 특수한 환경을 갖춘 곳이라는 점에서 더 큰 노력이 요구된다. 이에 원장으로서 자리한다면 나의 장단점을 모두 고려하여 유아가 행복하고 교사가 만족하는 교육기관으로 거듭나게 하고 싶다.
5. 출처 및 참고문헌
유아교육기관운
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유치원 친구들의 작품 감상하기
평등성/
다양성
17. 전통 예술에 친숙하기
·옛날 그림 감상하기
문화/정체성형성
Ⅲ 맺 음 말(유아 다문화교육의 과제)
교수-학습과 관련하여 환경적 자원의 적절한 준비와 활용은 중요한 요인이다. 유아는 환
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교육 프로그램이 개발되어야 할 것이다.
※ ≪ 참 고 문 헌 ≫
1. 【교수매체로서의 자원재활용 방향모색 및 적용】 / 서울특별시교육청지정시범유치원 운영보고서, 문성유치원, 2003년
2. 【통합적 접근 방법을 통한 유아의 환경보호적 소비자
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교육10주년기념 제1회 국제학술대회】 / : 공동육아와 공동체교육, 2004년
6. 【유치원 교육과정에서의 환경교육 분석】 / 경남대학교 교육대학원 석사학위 논문, 김영옥, 2001년
7. 【제 6차 유치원교육과정에 나타난 환경교육 분석】 / 영남대학
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환경보전 교육활동자료, 교육인적자원부, 2002
2007년 개정 유치원교육과정 해설서, 교육과학기술부, 2008
동아유치원(2006). 유아환경교육의 실제. 창지사
유치원교사 기본생활습관지도 우수사례집, 서울특별시교육청, 2008
활동2
교사 i+ 보육과정
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교육일수와 교육비는 일반 유치원과 같다. 4세부터 최대 3년 동안 다닐 수 있다.
7. 모든 생명을 사랑하라
6월24일 오후 헤센주 마인탈시의 베를리너슈트라세 호트트의 환경교육 시간. 교사 브레티(여36)는 15명을 데리고 숲으로 갔다. 지난 주에
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