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성격은 인간의 보편정인 특징을 연구하되 타인과 구별되는 개인적인 독특한 특징이 있다는 것을 고려해야 한다. 그래서 사람마다의 독특한 특성이 있고 이런 공통된 특성을 가진 집단이 있으며 이를 설명하는 이론이 심리 유형론이다. 이런
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서>
김상욱(2002), 『숲에서 어린이에게 길을 묻다』, 창작과 비평사.
김서정(2002), 『멋진 판타지』, 굴렁쇠.
미하엘 엔데(2003), 『끝없는 이야기』, 비룡소.
이원수(2001), 『아동문학 입문』, 한길사.
이재철(1998), 『아동문학개론』, 서문당.
최
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론 (논문)
www.welfarefamily.com/HBSE3.pdf 1. 성격의 개념
2. 성격과 환경과의 관계
3. 성격형성·인간행동과 환경모형과의 세부적 관계
1) 환경모형의 발달
2) 환경모형에 관한 설명
3) 환경모형의 평가
4) 내부적 관계
5) 기대되는 영향들
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성격유형을 나누는 가장 기본적인 기준이다. 몸의 에너지가 어디를 중심으로 순환하는지에 따라 장(배) 중심, 가슴 중심, 머리 중심으로 나뉜다. 각 중심은 다시 3개의 유형으로 세분되어 9개의 기본유형을 이루게 된다. 학자에 따라서 힘의 중
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경험의 충족감을 경험
→ 타인(가족, 지역사회, 국가, 세계)에 대한 책임감도 수용 I. 올포트의 특질 이론 1
2. 커텔의 특질 이론 5
3. 아이젱크의 생물학적 유형론과 성격의 5요인 모델 8
4. 호나이의 신경증적 성격이론 11
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서 저신과 타인을 이해하는 도구로 널리 사용되고 있다.
참고문헌
권향임, 김나영 외 저, 인간행동과 사회환경, 창지사 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 야서원 2013
김세
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서>
김상욱(2002), 『숲에서 어린이에게 길을 묻다』, 창작과 비평사.
김서정(2002), 『멋진 판타지』, 굴렁쇠.
미하엘 엔데(2003), 『끝없는 이야기』, 비룡소.
이원수(2001), 『아동문학 입문』, 한길사.
이재철(1998), 『아동문학개론』, 서문당.
최
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/ 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서
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자신의 성격, 발달, 인생의 선택 등에 미친 영향
(1) 가계도에서 알 수 있는 특징이 미친 영향
(2) 자신의 성격, 발달, 인생의 선택 등에 미친 영향
1) 성격에 미친 영향
2) 발달 및 인생의 선택 등에 미친 영향
Ⅲ. 결 론
Ⅳ.참고문헌
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구체적으로 작성하세요.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 자아의 태도와 자아의 기능
2. 자기조절과 자기효능
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 자기조절과 자기효능.hwp
2. 자아의 기능.hwp
3. 자아의 태도 유형.hwp
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