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변화과정
1. 반공교육시기(1945-1987)이다
2. 통일 안보 교육시기(1987-1991)이다
3. 통일 교육시기(1992-현재)이다
Ⅳ. 통일교육의 당위성
1. 민족사적 측면
2. 인도주의·경제적 측면
3. 정치 안보적 측면
Ⅴ. 통일교육의 법적토대
Ⅵ. 통일교
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: AI)
1) 핵심요소
2) 사회보장청에 의한 공적운영
3) 특징
Ⅴ. 연금개혁의 대안
1. 저소득계층의 노후 소득 보장 문제
2. 특수직역연금과 국민연금간의 통합문제
3. 세대간 형평성 제고 문제
Ⅵ. 연금개혁의 비판
Ⅶ. 결론
참고문헌
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의식 변화에 관한 연구
- 빈곤문제
- 한국경제전망과 실업문제
-소득수준별 IMF전후의 생활비교 I. 들어가며
Ⅱ. 중심으로
1. 빈곤층의 사회경제적 특성과 빈곤 원인
1) 외환위기 이후 빈곤층의 규모와 구성
2) 비노인가구의 빈곤
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음주
3. 흡입제
Ⅷ. 청소년비행 사례
1. 사례 1
2. 분석
2. 사례 2
3. 사례 3
Ⅸ. 비행청소년 상담 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
Ⅹ. 청소년비행 억제를 위한 멘터링 프로그램 사례
?. 청소년의 상담후 변화
?. 청소년비행 방지
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공동체사회다.
강자와약자가서로를보살피며더불어사는곳이다.
계층간의장벽이허물어지는열린(opendoor)마당이다.
생태계가인간에게가르쳐준상생질서가현실화되는세상이다.
새세기로가면서의식개혁이없을수없다.
산업사회의치열한각축은
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공동체로부터 개인의 분리 되는 것
②생산수단과 노동력의 분리
③계획과 실행의 분리
④삶터와 일터의 분리
⑤자연과 인간의 분리
⑥생산자와 소비자의 분리
⑦인간내면과 외면의 분리 등 총 7가지 정도로 그문제를 나누고 있다. 즉 미시적
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8. 학습
1) 행동주의적 학습
2) 인지주의적 학습
3) 대리학습
Ⅱ. 소비자 행동의 외적 요소
1. 문화와 하위문화
2. 사회계층
3. 준거집단
4. 가족
5. 나이 및 생애주기 단계
6. 라이프스타일
7. 학습
8. 성격
9. 동기
10. 태도
11. 관여도
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변화는 직업간의 대화 단절과 세대간의 갈등으로 표출되었으며 지역갈등까지 나타나게 되었다. 이러한 사회적 병리현상으로 인하여 나라와 민족을 사랑하는 마음이 없어지고 외로움과 사양할 줄 아는 예가 없어지게 되었다. ⑤ 민족의식이
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. 서 론
1. 한반도에서의 분단과 통일의 의미
2. 민간통일운동의 환경변화
3. 민간통일운동의 필요성
4. 통일과정에서 민간단체의 역할
5. 민간단체의 통일운동의 추진방안
6. 민간단체의 통일운동에서 고려되어야 할 문제
결 론
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입장에서는 지극히 유해한 행위가 될 수 있음을 지적하고 있다.
이는 개인의 양심이나 도덕적 차원의 문제라기 보다는 근본적으로 국제 사회의 구조적 특성에서 파생되는 문제임을 유의해야 할 것이다.
내신문제연구소 객관식61~90
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