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Freeman and Company.
Vaillant. G., E.(1977). Adaptation to Life. Little, Brown and Company
http://www.didache.or.kr/info/develop/dp-5.htm
http://home.mokwon.ac.kr/~p1316/thesis/eri.html 1. 생애와 업적
2. 사회 심리발달이론의 특징
3. 발달 단계
4. 평가
5. 저서
참 고 문 헌
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문헌
이영호, 정신건강론, 공동체, 2010
엄명용, 사회복지 실천의 이해, 학지사, 2002
이근홍, 인간행동과 사회환경, 공동체, 2006
김동배 외, 인간행동과 사회복지실천론, 학지사, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Bronfenbrenner의 생태체계이론
2.
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문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 성격이론
I. 정신분석이론
II. 인본주의이
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정신적 신체적 능력을 맘껏 개발해야한다.
또 자유로운 사회에서 다른 사람들의 권리를 이해하고, 깨끗한 환경을 생각하며, 책임질 줄 알고 평화롭게 살아가는 법을 배워야 한다.
제30조 : 소수집단의 청소년도 자신만의 문화를 즐기고, 종교
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선사시대
(2) 로마인 점령
(3) 앵글로 색슨 영국
(4) 노르만 정복
(5) 왕위계승시대
(6) 절대왕정에서 시민혁명으로
(7) 정치혁명에서 산업혁명으로
(8) 대영제국의 붕괴
4. 영국의 정치
5. 영국의 경제
6. 영국의 사회
7. 영국의 문화
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교육과학사, 2001
이현림, 상담이론과 실제, 원미사, 2007
이현림, 상담이론과 실제, 양서원, 2008
허창범, 상담이론과 상담 실습, 태영출판사, 2008
Ronald T. Hyman, 권낙원 역, 상담이론과 실제, 원미사, 2000 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정신분석적 상담이론
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교육주체
제7장 시민교육 프로그램
제8장 시민교육방법
제9장 정치 시민교육
제10장 인권 시민교육
제11장 소비자 시민교육
제12장 다문화 시민교육
제13장 미디어 시민교육
제14장 환경 시민교육
제15장 세계 시민교육
* 각 장별 출제예상문
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교육주체
제7장 시민교육 프로그램
제8장 시민교육방법
제9장 정치 시민교육
제10장 인권 시민교육
제11장 소비자 시민교육
제12장 다문화 시민교육
제13장 미디어 시민교육
제14장 환경 시민교육
제15장 세계 시민교육
* 각 장별 출제예상문
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교육주체
제7장 시민교육 프로그램
제8장 시민교육방법
제9장 정치 시민교육
제10장 인권 시민교육
제11장 소비자 시민교육
제12장 다문화 시민교육
제13장 미디어 시민교육
제14장 환경 시민교육
제15장 세계 시민교육
* 각 장별 출제예상문
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 중년기, 노년기의 발
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