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이탈리아의 장묘문화는 이 같은 역사적 배경 때문에 위생에 최대 역점이 두어지고 있다. 이탈리아는 또 매장의 경우 시신을 묻은 지 10년이 지나면 무조건 한 단계 아래로 내려 묻어 자연스럽게 가족 내 다른 사람이 사망했을 경우를 대비하고
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등 이탈리아 도시를 배경으로 한 영화 이야기는 또 다른 읽을거리를 제공할 뿐만 아니라 이탈리아의 문화, 예술, 영화에 대한 지식의 폭을 넓혀 준다. 혹 이탈리아를 여행하는 이가 있다면 가기 전에 이 책을 꼭 한 번 읽어보길 바란다.
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도시 이야기)』, 펜타그램, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 남방-북방을 구분하는 기준에 대해 설명
1) 기후
2) 언어
3) 문화
4) 지리 환경
5) 음식
6) 예술
2. 남방 문화를 대표하는 도시를 선정하여 주요 특징과 볼거리
1) 상하이의 주요
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교육, 공생ㆍ평화ㆍ인권 향한 다문화교육을 바란다.
이민경(2008), 한국교육사회학회, 한국사회의 다문화 교육 방향성 고찰
임명희·최안복(2007), 한국보육학회, 다문화 교육과정과 관련변인에 관한 이론적 고찰
김명희(2008), 우리교육, 학교
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교육활동 자료의 구성
가. 활동주제 및 활동의 수
활동주제
음식의 근원
음식의 유통과 보관
올바른 식습관과 건강
소중한 물
음식물 쓰레기
계
활동수
4
4
9
5
8
30
나. 활동 주제별 주요 개념
음식의 근원
소중한 물
·음식은 자연에서 얻는다.
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문화가정)을 위한 교육복지정책의 추진방향과 향후과제, 이재분, 한국교육개발원 선임연구위원, 2008. 12
교육복지와 학교의 역할, 김정원, 교육사회학연구 제17권 제4호, 2007. 12
교육복지의 개념에 관한 고찰, 김인희, 교육행정학연구, 2006. 10
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문화교육
1. 다문화교육(Multi-cultural Education)의 의미
2. 다문화 교육의 대상
3. 다문화 교육의 목표
Ⅳ. 유아의 평화교육
1. 유아 평화교육의 개념
(1) 고대적 의미의 평화
(2) 현대적 의미의 평화
2. 평화교육의 목적
3. 평화교육의 주요
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이탈리아 비교, 한국노동이론정책연구소
◎ 정병기(2003), 독일과 이탈리아의 의원후보 선출과정 비교, 한국의회발전연구회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 독일과 이탈리아(이태리)의 파시즘
1. 두 나라는 전쟁에 대한 피해의식이 가장 강했던 국가
2. 독
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이탈리아, 한국국제정치학회
◇ 이선필(2010), 이탈리아의 언론과 정치권력 간의 관계에 관한 고찰, 한국외국어대학교 국제지역연구센터
◇ 정병기(2000), 이탈리아의 새로운 선거제도와 정치개혁, 대한민국국회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이태리정치(
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인사동
제 2절 인사동의 주요명소
1) 탑골공원
2) 운현궁
3) 경운동 민익두가
제 3절
서울시의 인사동 장소마케팅 정책
- 문화지구
제 4절
인사동 문화지구 지정을 통한 도시마케팅의 문제점 및 개선방안
제 3장 맺음말
4. 참고문헌
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