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연구
1/ 구조주도형 행동
2/ 배려형 행동
3. 미시간 대학의 연구
1/ 종업원지향형 행동
2/ 생산지향형 행동
4. 관리격자이론
1/ (1, 1) 무관심형
2/ (9, 1) 생산지향형
3/ (1, 9) 인간지향형
4/ (5, 5) 중용형
5/ (9, 9) 이상형
* 참고문헌
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연구의 가치와 문제점의 비교 및 올바른 해결 방법
① 살아있는 생명의 중요성 vs 잠재적 생명의 중요성
② 질병 치료의 가치 vs 인간 복제 악용의 우려
③ 과학적 가치 vs 종교적 가치
3. 올바른 방향의 제시 및 결론
느낀 점
참고 문
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쟁점 강조
다. 도덕적 탐구의 강화
라. ‘도덕과 교육과정 연구공동체’ 구성을 통한 참여식 교육과정 개정
2. 교육과정 개정의 주요내용
가. 도덕
나. 현대생활과 윤리
다. 윤리와 사상
라. 전통윤리
Ⅲ. 결 론
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의의 및 연구대상
1. 형사정책의 의의 및 연구대상
2. 범죄학의 의의와 연구대상
3. 용어의 사용
4. 학문으로서의 형사정책(형사정책학)
Ⅲ. 형사정책과 인접학문
1. 형사정책의 성격
2. 범죄학
3. 형법학 및 형사소송법학
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연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태교의 개념과 중요성
1) 태교의 개념
2) 태교의 중요성
2. 부성태교의 의의
3. 우리나라의 태교문헌 고찰
1) 모성태교
2) 부성태교와 가족태교
4. 태교의 종류와 내용
1) 태담 태교
2) 음악태교
3) 산
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의의에 관한 고찰」부산교육대학교 교육대학원 논문
변해철(2005)「李珥의 人性敎育論에 관한 연구」춘천교육대학교 교육대학원 논문
김연(2006)「율곡 이이(栗谷 李珥)의 『학교모범(學校模範)』에 나타난 가치덕목 고찰」경인교육대학교
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. 이 신화는 가난한 거지가 셋째딸을 낳은 후 부자가 되었는데, 이 딸을 내 Ⅰ. 무가의 개념과 성격
Ⅱ. 무가의 문학적 갈래 및 의의
Ⅲ. 이공본(二公本)풀이
Ⅳ. 이공본(二公本)풀이를 통해서 보는 제주도 큰굿
Ⅴ. 참고문헌
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의의
1. 독서교육의 두 가지 입장
1) 일반 교육적 입장
2) 생활 교육의 입장
2. 독서 교육의 기본 방향
1) 독서자료 선택의 태도 교육
2) 조화적 독서의 태도 교육
3) 비판적인 태도 교육
4) 기능적 태도 교육
5) 효과적인 태도 교육
6) 교과
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중요성 -------------------------- 2
1) 신앙의 교리란 무엇인가? --------------------------------- 2
2) 신앙의 교리교육의 중요성 -------------------------------- 2
2. 캐터키즘(Catechism)의 역사적 근거와 견해 ------------------- 4
1) 캐터키즘(Catechism)이란 무엇인가? -------
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연구 동향
산업복지가 필요하고 또 나름의 의의가 있음에도 불구하고, 그간의 경우에 산업복지는 사회복지 영역에서 큰 비중을 가지고 있는 것으로 인식되지 않고 있었다. 예를 들어 영국의 경우에 사회적 급여와 관련하여 산업복지가 중요
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