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정의와 특징과 사이버 세계에서 나타나는 청소년의 문화를 살펴보았다.
III장에서는 정체성 형성시기에 있는 청소년에게 직접적으로 준 사이버 문화의 윤리적인 문제점을 서술하는 가운데 가장 큰문제로 부각되고 있는 비인간화 현상과 사이
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윤리와 도덕 교육, 서울; 울력.
최용성(2002), 도덕철학과 도덕교육, 인간사랑
추병완(2004), 도덕교육의 이해, 백의
서강식(2000), 도덕·윤리과 교수-학습과정, 양서원
교육인적자원부, 초등학교 교사용 지도서 「도덕」, 교육인적 자원부, p.27
교
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윤리
제1절 21세기 전환기의 직업과 직업윤리
제2절 정의사회와 배분의 윤리
제2장 패러다임의 전환
제1절 사회변동에 따른 직업과 직업윤리
제2절 패러다임의 전화
제3절 21세기 미래 인간형
제3장 기업환경의 변화
제1절 새로운 경제
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윤리 문제는 많은 성찰과 실천이 이루어졌음에도 불구하고 사회의 정의문제는 제대로 파악조차 하지 못한 상황에서 사람들은 개인 윤리적 잣대를 가지고 사회정의를 평가하려고 했기 때문이다. 그러한 상황에서 사회의 정의는 점점 더 인간
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문제점
4. 동정윤리학에 대한 반론
1)동물에 대한 동정의 한계
2)동물의 생존권 문제
5. 진화론적 관점에 대한 반론
․인간은 진화의 첨단에 있는가?
◎생명중심주의
․생명 중심적 자연관
-생명 윤리학
-생명의 가치
-생
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지역사회조직사업의 원칙
2. 지역사회 조건 변화를 위한 직접행동의 3대 원칙
3. 사회변화를 위한 협의 및 직면 전략
Ⅱ. 지역사회복지실천의 가치
1. 지역사회복지실천과 사회정의의 가치
2. 사회복지실천의 핵심가치
* 참고문헌
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인간이 운명을 관장하는 영역에 손을 뻗으려 하는 과정은 멀고도 험한 일 일 수밖에 없다. 그 중 가장 크게 걸림돌로 작용하고 있는 문제인 생명과학의 반대편에 서 있다 말할 수 있는 윤리적, 종교적 가치관과의 대립에도 절충안을 찾아야 한
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윤리, 고려원, 1994
김하자이경희, 전환기의 직업윤리, 성신여자대학교출판부, 2000
배영기, \"직업윤리에 관한 교육학적 연구\", 단국대학교 대학원, 1990
이근원 외, 삶과 윤리, 학문사, 1998
이석호, 인간의 이해, 철학과 현실사, 2001
정범모, \"일과
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정의
3. 생태 여성론의 본격화(1978년~1980년)
4. 생태 여성론의 관점들(본질주의적 생태여성론과 사회적 생태여성론 중심)
5. 한국의 여성 환경운동, 그리고 생태 여성론자
6. 한국의 여성환경단체…여성환경연대
Ⅳ. 마치며
Ⅴ.
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프로젝트 수업이 실패하는 이유는 바로 여기에 있다.
참고문헌
◇ 강인애·김종문 외 편저(1998), 문제중심학습(Problem-based learning), 또 하나의 구성주의적 교수-학습모형, 구성주의 교육학
◇ 김동식(1992), 문제해결학습을 위한 CAI 프로그램 전형(
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