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가정을 경영할 수 있어야 하겠다. 1. 가족의 유형
1) 맞벌이가족
2) 분거가족
3) 자발적 무자녀가족
4) 편부모 가족
5) 재혼가족
6) 동성애 가족
7) 공동체 가족
2. 가족의 가치관의 변화
3. 가족 생활주기의 변화
4. 가족의 역할
①
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적용 논문』
http//home.taegu.net 학교청소년의 문제 해결을 위한 과제 중심적 접근 방법에 대한 고찰 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과제중심모델의 이해
2. 실천 과정 및 기법
3. 적용 및 사례
4. 과제중심모델의 장점과 한계
3. 결론
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가족계획
(7) 인구와 보건
(8) 정신보건
(9) 성인병 관리
3. 학교보건
가. 학교보건에 대한 정의
나. 학교보건의 중요성
다. 학교보건의 역사
(1) 전염병 관리기( ～ 1950)
(2) 신체 검사기(1951 ～ 1980)
(3) 포괄적 건강 관리기(1981
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활동 등은 시작 단계에 있을 따름이다. 따라서 이제는 근시안적인 정책에서 탈피하여 가정 및 지역사회의 개선으로부터 시작하여 건전하고 바르게 자라날 수 있는 환경 형성에 기초한 청소년복지정책을 중심으로 나가야 한다. 학교 앞에 술
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청소년의 인간화 교육. 서울: 교육과학사
- 남정걸(1998). 사회교육행정론. 서울: 교육과학사
- 박진규(2003). 청소년문화. 서울: 학지사
- 이춘재 등(1998). 청년심리학. 서울: 중앙적성출판사
- 김흥규(1994). 인간행동의 이해. 서울: 양서원
- 한상철(1
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활동 : 개인이나 가족이 적절한 서비스를 제공받을 수 있도록 개별 클라이언트 체계와 함께 또는 그들을 대표해서 일하는 것
집단 옹호 활동 : 특정 계층이나 집단의 모든 사람들에게 영향을 미칠 수 있는 정책, 실 천, 법의 변화를 도모하는
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| 2014.11.03 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육과 부모참여의 중요성
2. 유아교육기관의 부모참여
3. 유아교육기관에서 이루어지는 부모교육과 부모참여의 차이점
4. 엡스타인의 6가지 유형의 가정학교협력 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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학교 입학 후 학업 영역에서의 실력배양을 통한 전문성 확보가 필수적이라고 생각한다.
장애를 가지고 살아가는 일은 결코 쉽지 않다. 또한 이들을 양육하거나 가르치는 가족과 교사도 참으로 힘들고 어려운 일을 많이 만나게 된다. 그러나
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대화를 하며 원만한 관계를 지냈다. 내가 대화의 좋은 점을 경험해 보았기에, 모든 이에게 열린 마음의 대화를 권한다.
참고문헌
도움나라 노인서비스 http://cafe.daum.net/k455890
안성가족폭력 상담센터 http://cafe.daum.net/ansung1366/Ipgt
박노해 부부가
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관계
(8) 중심철학
3) 양육에서의 ‘문제’로부터 ‘해결’로의 이동
4) 해결중심적 양육집단의 목적
5. 대안적 양육집단-해결중심적 양육집단 모델 네 가지
1) 셀릭맨의 해결중심양육집단
(1) 집단조직의 기술
(2) 집단지도자의 역할
(3) 집
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