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인간의 근본적인 문제를 취급하는 종교문제와 관련된 프로그램이 고려되어야 할 것이다. 이러한 프로그램으로 구성하는 것이 바람직할 것이다(Choi, 1998)
김종서(1993)는 노인학교에서의 노인교육의 목표를 1) 개인생활의 목표, 2) 인간관계의 목
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인간관계 및 개인과 사회의 관계를 이해하는 인지과제를 수행해야 한다. 학급 급우 및 또래와의 친우관계를 원활하게 맺어야 한다. 학교생활 환경에 익숙해져야 하며 교사와 원만한 관계를 형성해야 한다. 가족의 일원으로서 수행해야 할 역
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제공하여 가족간에 원만한 감정표현과 의사소통이 이루어 질 수 있도록 돕고자 한다. 1. 한부모가족의 개념과 유형
2. 한부모가족의 문제
3. 한부모가족을 위한 복지대책 현황 및 방향
한아버지가정의 학교부적응아동 개입 사례
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가족, 부부, 집단, 입원환자, 외래환자, 학교 , 교회 사업체, 교도소, 웍 1장 사교류 분석적 상담
1. Eric Bern과 TA
2. 연구동향
3. TA의 철학
2장 주요개념
1. 인간행동의 동기
2. 자아상태(ego state)
3. 의사소통(의사거래)
4. 게임(Game)
5. 각
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학교 현장에서도 국어 시간에 바른 언어 생활에 대한 교육을 확대해야 하며, 바른언어 사용을 위해 가정과 학교, 사회가 지속적인 관심을 가져야겠다.
특히 청소년언어사용에 대한 청소년(학생)들에게 중요한 영향력을 끼칠 수 있는 교사의
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환경과 인간적 환경
III. 가정환경
1. 기초적 환경
1) 양육태도
2) 가정의 파탄
2. 기본적 욕구의 박탈
1) 수면 박탈
2) 지각 박탈
3) 경험의 박탈
3. 모성실조 현상의 역기능
IV. 학교환경
V. 사회/문화적 환경
* 참고문헌
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가정생활에 도움이 되도록 합니다. 이를 위해 홈페이지의 자료실이나 상담을 통해 제공하기도 하고 리플릿이나 소책자 발간, 소식지를 통한 정보제공 등을 합니다.
육아, 대화법, 자존감 향상, 가족관계 및 인간관계 증진법, 인성개발법 등
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조직몰입에 미치는 영향. 청주대학교 박사학위논문.
이은아(2011). 지역사회복지관의 수퍼비전이 사회복지사의 직무만족도에 미치는 영향. 대한케어복지학회.
이재용(2000). 지지적 수퍼비전과 사회복지사 소진과의 관계 연구. 가톨릭대학교
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학교 출판부>
4. 교육심리학
-이옥형.이종숙.임선빈 공저- <집문당>
5. 교육개론
-최정웅 저- <영운출판사>
6. 인간과 교육의 이해 (1995)
-정영근 지음-
7. 인간의 사회적.성격적 발달(1995)
-최순영.김수정 편-<학지사>
8. 탐구 교육학(
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학교폭력 예방
(1) 자신감 증진시키기
(2) 편안한 관계 형성
(3) 모둠조 편성
(4) 또래상담
(5) 수업에 참여시키기
5) 청소년폭력예방재단 프로그램
(1) 학교폭력 가해 학생 특별교육 프로그램
(2) 피해학생 특별 프로그램(캠프활동, 친구야 놀자)&nbs
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