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학교 석사 학위논문.
윤재희(1998) : 인터넷 중독과 우울, 충동성, 감각추구 성향 및 대인관계의 연관성, 고려대학교 석사학위 논문
이시형외 3인(2000). 청소년의 인터넷중독과 자녀교육, 삼성생명 사회정신건강연구소.
정보통신윤리위원회, 정
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대화 방법, 부모-자녀 간의 갈등해결방법 등을 향상하기 위한 부모교육프로그램의 도입이 필요하다. 둘째, 학교는 청소년들의 가치관을 형성하는 중요한 공간이다. 현대사회에서 가족의 해체와 가정의 교육적 기능의 약화로 인해 학교는 학
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청소년기 또래관계의 특징에 관해 서술하고 나의 청소년기를 되돌아보고 지금의 내가 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논해 보았다. 인간은 처음으로 가족 안에서 상호작용을 통하여 성장하고, 연령
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가정적 요인의 영향이 높은 비중을 차지한다. 그런데 청소년 자녀의 일탈은 가족과 무관하지 않다. 예전에는 부모 중 어느 한 쪽의 사별의 형태가 한부모가족의 주류를 이루었지만, 현대에 올수록 가족기능의 약화, 여성의 사회진출의 증대,
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대화를 위해 기본적인 예절은 필수 조건이다. 주제:가출(Runaway)
Ⅰ.가출의 개념과 원인
Ⅱ.청소년 가출
1.청소년 가출의 개념
2.청소년 가출현황
3. 청소년 가출의 원인
4.청소년 가출의 유형
5. 가출청소년의 문제점
6. 청
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가정 아동과 결손가정 아동의 결손유형에 따른 성격 특성, 강원대 대학원
김향초 : 가출청소년의 이해와 개입방법, 나눔의집
김경희(1998) : 비행청소년의 사회적 문제해결 능력과 사회적 지지와의 관계, 가톨릭대학교 석사학위 청구논문
나동
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가출청소년이 기관과 연결되면 먼저 이들의 생존욕구를 충족시켜주고, 이에 따라 이들의 생활이 안정되면 다음단계인 청소년의 삶과 관련된 문제들 즉, 직업과 교육관련 계획, 장기간 거주지, 독립된 삶을 위한 기술습득, 인간관계 형성 등을
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청소년복지론. 대학출판사
- 문용린 외 공저(1992). 청소년지도론. 한국청소년개발원 * 학교중퇴 청소년의 개념 및 특성
Ⅰ. 학교중퇴 청소년의 개념
Ⅱ. 학교중퇴 청소년의 발생원인
1. 개인의 신체적, 심리적 요인
2. 가정배경 요인
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청소년비행론(김준호), 한디대 "사회문제론" 청소년 관련 동영상 등
2. 청소년 문제, 한준상 지음, 연세대학교출판부
3. 청소년 문제행동 종합대책연구 3, 김영한 지음, 한국청소년 개발원 1.현재 자신들이 속해 있는 조직(생활세계)에서의
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청소년 선도 기구들이 있지만 인력 및 예산 부족 등으로 모든 탈선 청소년들에게 관심을 둘 수 없는 실정이다.
Ⅹ. 결론
학교는 단순히 지식의 장으로써 뿐만 아니라, 학생들이 휴일과 방학을 제외한 대부분의 시간을 보내는 생활의 장으로서
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