|
강화
3) 소거와 벌
4) 강화계획
5) 일반화
6) 조성
IV. Bandura의 사회학습이론
1. 생애
2. 주요 개념
1) 관찰학습
가. 주의과정
나. 기억과정
다. 운동재생과정
라. 동기유발
2) 상호결정론
3) 자기효능감
* 참고문헌
|
|
|
2) 강화
가. 정적 강화
나. 부적 강화
3) 소거와 벌
4) 강화계획
5) 일반화
6) 조성
II. 사회학습이론
1) 관찰학습
가. 주의과정
나. 기억과정
다. 운동재생과정
라. 동기유발
2) 상호결정론
3) 자기효능감
* 참고문헌
|
|
|
인간관계론
4. 인간자원론
5. 사회과정이론
6. 매슬로우의 욕구위계이론
7. 허즈버그의 동기ㆍ위생이론
8. 맥그리버의 XY이론
9. 쉐인의 인간관과 동기유발 전략
10. Z이론
11. 아지리스의 성숙ㆍ미성숙 이론
12. 리커트의 관리체제 유형
13.
|
|
|
인간관계론. 북넷
백기복(2014). 조직행동연구. 창민사
조용현(2005). 상황적 리더십 이론의 확장 : 변수와 분석수준 관점. 전남대학교
강록춘(2001). 리더십 유형이 리더십 유효성에 미치는 영향에 관한 연구 : 농협리더를 중심으로. 중앙대학교 산
|
|
|
인간중심적인 리더십
(4) 정부 부처의 노력
Ⅲ. 결론
2. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고 간호사들이 신명 나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한
|
|
|
인간관계론, 자유출판사, 1996
이성배 / 한국 주민운동이 행정에 미친 영향에 관한 연구, 한양대박사학위논문, 1990
정길영 / 일선행정에 있어서의 주민참여활성화에 관한 연구, 서울대학교, 행정대학원 석사학위논문, 1986
최상호 / 지역사회개발
|
|
|
인간관계론. 고문사 조직 커뮤니케이션
1. 조직 커뮤니케이션의 정의
2. 조직 커뮤니케이션의 기능
3. 조직 커뮤니케이션의 유형
4. 조직 커뮤니케이션 네트워크 구조와 분석
5. 의료 커뮤니케이션의 형태
6. 비공식적 의료 커
|
|
|
인간관계론
1)의의
2) 성립배경
3) 내용
4)평가
3. 과학적관리론과 인간관계론의 비교
1) 공통점
2) 차이점
♡과학적 관리론과 인간관계론의 본질을 설명하고, 그 유사성을 설명하여라.♡
1.서론
2. 본론
과학적 관리론
|
|
|
인간관계론을 비교
1) 과학적 관리론
2) 관학적 관리론의 특징
3) 인간관계론
3) 과학적 관리론과 인간 관계론의 한계점 비교
3.간호사들이 신명나게 일하기 위해 필요한 직무만족도와 직무만족 조건을 제시하시오
1) 직무만족도
2) 간호
|
|
|
인간관계론
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 보건의료조직(예: 병원)이 갖는 특성들을 설명
2.학생 여러분들이 실제로 삶의 현장에서 (직장, 가정 또는 학교) 느끼는 스트레스 요인과 그로 인해 발생하는 결과 (신체적 정신적 영적 등 총체적으로)에
|
|
메뉴펼치기
