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인지발달이론
◎ 에릭슨의 심리, 사회적 발달
< Freud와 Erikson의 성격발달에 대한 관점 비교>
◎ 프로이드의 성격발달이론
◎ Vygotsky의 인지발달이론
◎ 게젤 (Gesell, Arnold Lucius)의 성숙이론
◎ 콜버그의 도덕성 발달 이론
◈ 참고문헌 ◎
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발달을 이해하며, 환경에 대한 인간의 반응을 수동적으로 보는가 능동적으로 보는가에 따라서도 상이한 입장을 보인다.
특히 1970년대 이후부터는 인간의 발달을 연구함에 있어 단지 아동기나 청소년기만이 아닌 성인기, 중년기 및 노년기를
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에릭슨의 심리사회이론은 인간의 정상적인 위기를 정확하게 이해할 수 있는 준거틀을 제시하고 인간의 발달단계에 따른 적절한 행동 통제기술 개발할 수 있으며 원조할 수 있다. 1. 프로이드정신분석 발달단계 표로정리
2. 에릭슨 심리사
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인간의 이성과 적응을 강조한 에릭슨의 이론이 훨씬 더 호소력이 있기 때문이다. 에릭슨은 프로이드 이론의 경험적 기초를 확장하여 정신분석이론의 신뢰도와 적용가능성을 증가시켰다. 다시 말하면, 에릭슨은 심리성적 단계에 심리사회적
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이론에서 주장하는 것보다는 덜 포괄적, 고정적, 경직적임.
5. 에릭슨과 프로이드 이론의 비교
에릭슨은 프로이드의 심리성욕발달 개념을 현대사회학적, 인류학적, 생물학적 자료에 비추어 체계적으로 확대한 것이라고 주장.
① 인간의 행
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에릭슨은 부모와 사회와의 관계속에서 이뤄진다고 보았다.
⑥프로이드와 에릭슨은 심리성욕갈등의 양상과 그 해결책이 서로 다르다. 1. 프로이드의 정신분석이론
1) 인간의 정신세계
2) 성격의 구조
3) 아동의 심리성적 발달
4) 프로
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인간이 가지는 불안, 죄책감, 수치심과 같은 감정의 인지적 측면에 대해서도 설명력이 적다.피아제 이론은 평균적인 아동의 능력에 초점을 두고 개인적인 차이나 문화. 교육 또는 개인적 동기가 아동의 지적 발달에 어떤 영향을 주는지에 지
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인간발달은 신체적, 성적, 인지적, 사회적 등 다양한 방면에서 전생애에 걸쳐 일어나는데, 특히 아동기과 청소년기의 발달은 다른 어떤 시기보다 뚜렷하다.
여기에 학자들이 매우 많다. 피아제 프로이드 융 많지만, 그중에서 반두라 프로이드
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피아제의 인지이론
2. 프로이드의 정신분석학 이론
3. 에릭슨의 심리사회 이론
■ 애착의 발달과정과 애착의 유형
*애착이란
*애착형성의 특징
* 애착의 발달과정 *
보울비는 아동의 애착행동이 발달하는 과정을 네 단계로 제시
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프로이드의 발달이론은, 성인 환자의 치료과정에서 얻은 자료를 가지고 정상아동의 발달을 역으로 추정, 설명하고 있기 때문에 과학적 정확성이 결여되어 있다는 커다란 결점이 되고 있다.
첫째, 인간의 욕망 특히 성적 욕구를 지나치게 강조
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