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성격유형, 직업가치유형에 따른 지로적응성 분석, 경기대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장년기란
2. 장년기 인지발달의 특성
3. 장년기 인지발달과 다른 발달 시기의 특징과의 차이점
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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발달뿐만 아니라 성적, 심리적, 인지적 발달 역시 매우 중요하다는 사실을 확인할 수 있다. 각각의 발달 단계별 특징을 알 수 있다면 인간의 행동을 보다 깊게 이해할 수 있을 것이다.
참고문헌
- 권중돈(2014), 인간행동과 사회환경, 학지사
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인간행동과 사회환경, 공동체, 2023
이무영, 권신영 외 2명 저, 인간행동과 사회환경, 어가, 2023
신기원, 김상아 외 3명 저, 인간행동과 사회환경, 공동체, 2023 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제의 인지발달 이론의 주요 특징
1) 발달 단계의 존재
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사회과학교육연구 12월호
김삼복, 1996, 피아제의 인지발달론에 대한 이론적 비평과 교육적 제안, 서울신학대 신학과 선교, 5월호 <목 차>
1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점
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사회과학교육연구 12월호
김삼복, 1996, 피아제의 인지발달론에 대한 이론적 비평과 교육적 제안, 서울신학대 신학과 선교, 5월호 <목 차>
1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점
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