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발달심리학 양서원)
감사합니다 [서 론]
프로이트의 생애
[본 론]
1, 정신분석의 개념
2, 정신분석의 기본 가정
3, 프로이드 이론의 주요 내용
4, 방어기제 (Defense Mechanisms: DM)
5. 심리성적 발달단계 (psychosexual development)
6, 성격 평
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단계에 심리사회적 단계를, 생물학적 영향에 문화적 영향을, 자아방어에 자아정체감을, 그리고 아동기에 대하여 성인기로 그 영역을 확장시켰다. 이와 같이 인간발달에서 전 생애 발달적 접근을 한 것은 에릭슨의 매우 위대한 공헌이라고 해
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아동발달 심리학』, 박학사 1. 자신에 대한 전반적인 이해
1) 자기 이해란
2) 자기 존중감과 자기 개념
2. 자아개념이 발달단계
1) 영아기
2) 초기아동기
3) 중기와 후기 아동기
4) 청소년기
5) 성년기
3. 나의 자아 형성과정
4. 건강
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발달과정 이론
가. 프로이트의 심리성적 발달단계
나. 에릭슨의 심리사회적 자아발달
다. 융의 성격의 발달
라. 자끄 라깡의 양식의 문제
Ⅴ. 개입기법 및 적용사례
1. 정신분석적 치료기법
2. 정신분
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특성
1) 신체 및 운동발달 특성
2) 정서발달
3) 인지발달
2. 영유아기에 당면할 수 있는 문제점
1)미혼모
2)고아
3)아동학대
4)장애아동
Ⅱ. 아동기
1. 아동기의 특징
1)신체적 발달
2)지적 발달
3)정서적 발달
4)사회적 발달
2.
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발달의 과정
③ 아이덴티티(Identity)
④ 미덕(virtue)
⑤ 인생주기(Life Cycle)
1) 성격이론
2) 성격 발달이론(8단계 이론)
3) 이론에 대한 평가
4) 건강한 성격
3. 피아제의 인지발달이론
1) 주요 개념
① 도식 ② 동화 ③ 조절 ④평형화
2
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아동발달 이론
(1)몬테소리의 어린이 이해
(2)몬테소리의 아동관
(3)발달단계
(4)아동발달의 원리
2.목적
3.내용
4.방법
제4장. 교육적 함의, 한계, 현대적 의미
1.교육적 함의
2.한계점
3.현대적 의미
*참고문헌 제1장. 인물소개
제2장. 몬테소
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Ⅳ. 참고자료
전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2012.06.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
가. 태아기
나. 신생아기
다. 영아기
라. 유아기
마. 아동기
바. 청소년기
사. 청년기
아. 장년기
자. 노년기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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수도 있다.
출처 및 참고문헌
김정희 외(2007). 아동발달. 동문사
허평도(2005). 유아의 신체적 발육 발달 경향. 경상대학교. 국내석사
황홍철(2007). 3~7세 아이의 신체형태 발육과 운동능력 발달 특성. 경북대학교 일반대학원. 국내박사
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아동기의 인지 양식
1) 수렴적 사고와 확산적 사고
2) 장의존성과 장독립성
3) 사려성과 충동성
3. 아동기의 지능과 창의성
1) 지능의 본질
2) 지능 검사
Ⅳ. 아동기 어린이의 성격발달과 사회성발달
1. 우정의 발달
2. 학교생활과 근면성
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