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. 들으면 들을수록 머리만 혼란스러워졌다. 그래도 기대했던 것을 보아서 그런지 괜시리 뿌듯해졌다.
어쩐지 내가 생각하는 법원의 이상과 그리고 대중매체를 통해 보던 이상과 너무나 다른
메모의 자유는 헌법의 표현의 자유정신에 비추어
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집중시켰다. 법원을 나오면서 무척 많은 변호사 사무실을 보았는데 사람들이 이래서 변호사를 하는 구나 싶었다.
그 날 법원에 같이 갔던 우리 모두는 정말 감동이었다. 그래서 다음에 다시 또 오자고 약속까지 했다. 그 때는 보고 싶었던 합
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많은 절차를 밟아온 국민들에게 그 만큼의 정당하고 신중한 재판을 받을 권리가 있듯이 권력을 위한 수단이 아닌 국민을 위한, 국민을 위해 재판을 해야 한다 는 생각을 했다. 법원을 갔다 오고 나서 민사소송에 대한 절차도 알 수 있었지만
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법원의 재판과정을 방청해 보라고 권해주고 싶다. 하지만 아쉽게도 더 이상 법학과의 후배들이 들어오지 않기 때문에 앞으로 법학의 발전을 이끌어 갈 로스쿨 학생들에게 계속해서 권해주고 싶을 따름이다. 또한 개인적으로 민사소송법만이
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법의 테두리 안에서 신중히 생각해서 함부로 단정 짖지 않고 공정한 판결을 내려 줌으로써 법이 우리사회의 나약하고 어려운 사람들의 힘이 되어주고 지켜줄 수 있는 버팀목이 될 수 있도록 바란다.
비록 레포트였지만 이런 기회를 가질 수
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인문사, 1997.
성해현, \"死刑制度 存廢論\", 고시계, 2002.
신의기, 『신판 형법총론』, 지학출판사, 경찰행정연구원, 1998.
인권과 정의, 2003년 12월호, 대한변호사협회
Dial-the-Truth Ministries a Christian Resource and Tract Ministry, (http://www.av1611.org)
Pro-Death P
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인문, 사회학적인 사고를 함양할 수 있었습니다.
2. 평소 쉽게 접할 수 없었던 분야에 종사하는 분들과의 인터뷰를 통해서 각양각색의 삶의 모습들을 경험했습니다.
3. 독자들의 입장에서 좀 더 쉽고 흥미로운 글을 쓰기 위한 연습을 할 수
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매일 아침과 저녁 일간신문 세 가지를 읽던 아버지 덕에 정치, 경제, 문화 등 다방면으로 지식을 넓혀왔고, 대학시절에는 독서토론 동아리에서 활동하며 인문적 소양을 더욱 강화시켰습니다. 이러한 전방위적 지식은 다양한 계층의 다양한 성
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