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껍데기는 가라에 대한 분석은 앞으로도 계속 되어야 한다. 이번 연구에는 껍데기와 알맹이에 대한 이야기와, 서로 대립하는 시어들만을 다루었지만 작가의 전기적 현실과 시대적 상황이 시작품에 어떻게 반영되었는지 혹은 시작 방법이나 형
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인지시학적 방법으로 연구를 하였으며, 새로운 방법으로 ‘풀’을 분석하였다.
그동안 풀을 중심으로 살펴본 인지 의미를 정리하면, 방향인지의 경우 풀이 누움으로써 비극적, 억압적으로 해석되며 ‘↓’ 이러한 아래로 향하는 이미지도식
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기가 된다.
1연에서는 풀과 바람과의 관계가 주된 이야기이다. 풀은 수동적인 존재로 표현되고, 고통 받는 존재이다.
2연에서 역시 풀과 바람의 대립이 나타난다. 이 때 풀은 1연에서와는 다르게 수동적인 존재에서 벗어나 능동적인 모습을 보
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이 인생의 만년을 의미한다. 바람 또한 시련 등을 의미하고 있다고 했기 때문에 인생의 만년에 찾아온 시련을 의미하고 있는 것이다.
또한 목메게 운다는 표현을 씀으로 인해서 그러한 시련을 더욱 강조하고 그 시련의 양을 극대화시키고 있
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인지적 사고
3. 자연과 인간의 관계
Ⅳ. 성경적 이해와 비판
1. 자연의 피조성
1) 축복 받은 존재
2) 위임된 불완전한 존재
2.자연이해의 방법과 목적
1) 이성
2) 계시
3) 지속적인 하나님의 도우심
3. 인간
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분석과 발전방안」동국대학교 행정대 학원 석사학위논문」 2001.
이윤근, 「국가중요시설경비의 효율화 방안에 관한 연구」 연구보고서 98-08, 치안연구소,1998.
이창무, 「한국형 민간경비 시스템 선진화에 관한연구」 연세대학교 행정 대학원
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분석
2.작가 정보
2.1 작가의 생애
2.2 작가의 생애와 작품의 연관성
3.책의 분석
3.1 책 내용의 실용적인 적용 가능성 분석
3.2 책 내용의 인문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체
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