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성격이론
① 피아제Piaget의 인지발달이론
스위스 아동심리학자 Jean Piaget(1896-1980)는 1940년대 말 인지발달cognitive development을 발표하였으며, 이론은 소아정신의학과 정신분석에 많은 영향을 주었다. 그는 인지발달을 조직 균형 순응같은 발달원
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고찰, 교육사회학연구, 1996.
권오훈, 『기능주의의 이론과 그 비판』, 한양대학교 인문과학대학(1983).
기든스, 앤터니, 『현대사회학』, 을유문화사(1994).
송준수, 『교육사회학』, 교육과학사(1998).
김성례, 문화에 대한 사회적 관심의 고조와
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인문사회과학회.
<1910년대의 한국 문학 비평론(Ⅱ)>,『현상과 인식』(6집, 1982), 한국인문사회과학회.
손정수, <1910년대 이광수의 문학론과 작품의 관련양상에 대한 고찰>,『韓國學報』(22집,
1996), 일지사, 1996년
장사선, <한국 근대
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이론적 틀, 한양대학교
정태식(2008) - 종교의 정의(定義)에 대한 역사사회학적 일고찰 : 막스 베버의 이념 표상적 구성을 바탕으로, 한국인문사회과학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 막스 베버 종교이론의 의의
Ⅲ. 막스 베버 종교이론의 역사적 논쟁
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대한민국예술원, 1962
정은균 : 소설의 시점에 따른 서술 문체의 특징과 의의, 숭실어문학회, 2010
한일섭 : 소설의 플롯 개념, 서강대학교인문과학연구소, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 소설의 이론
Ⅲ. 소설의 구성
1. 발단
2. 전개
3. 위기
4. 절정
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