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하고 또 새로운 자손들을 가르치기도 하고, 또 성인은 자신의 일을 하면서 우리나라가 통일이 될 수 있게 나름대로 노력하고...
이밖에도 국가 그리고 우리가 통일을 이루기 위해 할 일은 무수히 많습니다. 우리는 통일이 되면 이룰수 있는 많
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인문과학논집13, 1994.12
유문선 제1차 방향전화기 프로문학바평에서의 생활조직론에 대하여, 전농어문연구1집 서울시립대 1998
유문선 1930년대 초반 유물변증법적 창작방법논의에 관하여, 관악어문연구15, 1988
신범순 프로문예운동의 방향전환
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인문학과 자연과학에 관한 여러 내용을 소개하고 있다. 범애학교는 자연주의 교육사상을 실천에 옮기고자 했기 때문에 학생들의 짧은 머리, 헐렁한 옷, 열린 옷깃 등 위생적이고 자연적인 것을 강조했다. 그리고 부유한 집안의 자녀에게서는
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관하여-『탁류』를 중심으로
Ⅲ. <삼대>, <태평천하>, <아Q정전> 비교를 통해 본 채만식의 리얼리즘
1. <삼대>와 <태평천하>, <아Q정전> 분석 각 작품의 세부 내용이나 내용상 드러나는 인물과 사건간의 관계 등은 이 비
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인문학과 예술학 강조
3) 삶의 부조리, 불안을 중요시
4) 보편화된 교육, 집단적인 획일화 비판
5) 교훈적이고 권고적이기보다 촉진적인 교육방법
6) 비연속적 형성의 교육가능성 제기
4. 교사와 학
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