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한국에 집중되어 있는데 특히 일본에 많다.
춘분 후 새잎이 나오기 전에 또는 잎과 함께 꽃이 피어 30일 이상 피는 왜진달개, 산철쭉, 눈철쭉 등과 음력 5월에 피는 왜철쭉(사스끼:さつき)이 주종을 이루고 있다.
출처: 구글 ?????님
여름에 피는
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한국지역사회생활과학회 2015
http://www.riss.kr/link?id=A101792999
윤재일, 성동환, 전통마을 비보(裨補)숲의 풍수적 의미에 관한 연구, 인문사회연구 2012
http://www.riss.kr/link?id=A99628846 1. 서론
2. 본론
1) 전통 마을숲이란?
2) 생태적 가치
3) 문화
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인문사, 1938
최수철, 문학과 6월 항쟁 TV드라마 뷔히너문학상 환타지소설 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문학과 이야기
1. 문학의 설화 수용 양상
2. 판타지 소설과 인터넷 문학
1) 설화의 수용과 한국적 판타지 소설
2) 열린 문학의 공간
Ⅲ. TV(텔레비전
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한국전통문화연구 Vol.2, 1986
정운채, <서동요>의 형성과 그 예언적인 힘의 유래, 인문과학 논총 28호, 1996 서동요 고찰
1. 내용요약
1) 본문
2) 관련 설화
2. 주제
3. 기존 연구 분석
(1)역사와 관련 없이 보는 견해
(2)역사와
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전통문화예술대학원. 석사학위논문.
박상미(2003). 맛과 취향의 정체성과 경계 넘기. 한국인문사회과학회. 27(3), 54-71.
박세준(2015). 인스타그램 게시글 정보특성과 수용의도 및 구전효과의 영향관계 연구. 한국디지털정책학외. 13(9),115-128. 목
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한국식생활문화학회지』, 2003
한억, 향토음식의 개발과 보급, 『식품과학과 산업』, 1994
황혜성, 조선왕조 궁중음식, 궁중음식연구원, 2005
Buitoni, Longinoti, 김민주 역, 드림마케팅, 위즈덤 하우스, 2007
Gabriel, Y, Storytelling in organizations: facts, fictions
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한국지역지리학회, 2003.
함영덕,“지역축제 이벤트 관광의 영향에 관한 연구,” 경기대학교 대학원 박사학위 논문, 2001.
문화관광부, “지방 이양 문화산업의 운영실태 조사 및 개선 방안 연구,” 2007.
한국문화관광학회,“전통제전과 향토축
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관련 정책 검토
Ⅲ. 국내외 해양관광레저 사례분석
1. 국내사례
2. 해외사례
3. 시사점
Ⅳ. 해양관광레저산업의 현황 및 문제점
1. 해양관광레저산업의 현황분석
2. 해양관광레저산업의 문제점
Ⅴ. 해양관광레저산업의 전망 및 활성화
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한국의 전통소매상권 변화와 정부의 대응”, 한일 국제 세미나, 2005.
변명식, “유통환경변화에 따른 전통 재래시장 활성화 방안”, 인문사회과학연구, 2004
신기동김예성, “재래시장 경영현대화 지원사업 추진방안 연구”, 경기개발연구원, 2
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부족 13
(2) 멀티미디어 콘텐트의 미비 14
(3) 브랜드 이미지 창출 미비 15
3. 국내 e-business 활성화 방안 15
(1) 다양한 상품과 상품콘텐츠의 제공 15
(2) 멀티미디어콘텐츠의 개발 16
(3) 브랜드인지도 확립 17
VI. 결 론 18
※ 참고문헌 20
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긍정적인 변화를 가져오는 인문학자로서 평생을 바칠 것을 약속드립니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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관련 활동 중 지원 분야 공부에 도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오.
3. 입학 후 어떤 학습 방법과 계획을 세워 학업에 임할 것인지 구체적으로 기술해 주십시오.
4. 학업을 마친 후 자신의 진로 계획과 장기적인 목표
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관련 활동 중 지원 분야 공부에 도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오.
3. 입학 후 어떤 학습 방법과 계획을 세워 학업에 임할 것인지 구체적으로 기술해 주십시오.
4. 학업을 마친 후 자신의 진로 계획과 장기적인 목표
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과학부 정치외교학전공 학업계획서
Ⅴ. 부산대학교 정치외교학과 학업계획서
제8절 심리학과 / 문화관광학전공 학업계획서 BEST 예문 2가지
Ⅰ. 고려대학교 인문학부 심리학과 학업계획서
Ⅱ. 숙명여자대학교 문화관광학전공 학업계획서
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관련 세미나 참여를 루틴화해왔습니다. 스스로 학습 동기를 유지하고, 직접 콘텐츠를 기획하며 수요자 중심 사고를 훈련해온 점에서 자기 주도적 성장이라는 인재상에 부합한다고 생각합니다. 한국과학창의재단 연구직(과학기술문화 확
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