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과학이고 이런 내용에 대해서 깊게 생각할 기회가 없었다. 해방전후사의 인식이라는 이 수업이 막 시작을 하였을 때 교수님께서 할머니, 할아버지께 그 당시 생활상을 여쭤 보는 시간을 가져보라는 말씀에 할머니께 여쭤 봤다. 할머니께서는
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위한다면 그것으로도 나쁘지 않은 일이다.
아마도 앞으로 다가올 2008년은 내가 살던 2008년보다 조금은 나아 질 것이다. 1. 春園 이광수의 시각
2. 일반인(징용에서 돌아온 농민)의 시각으로 본 해방 전후사
3. 1945년의 나의 시각
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해방되었다는 소식을 전해왔다. 그러면서 그 친구와 함께 바로 종로거리로 나갔다. 역시 손에 태극기를 들고 나온 사람들로 거리는 가득했다. 36년……. 짧다면 짧다고도 말할 수 있는 시간이지만 우리 민족에게는 더욱더 길고 암울했던 시간
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인문사회과학원. 1995.
최상용. “여운형의 사상과 행동;원칙과 타협의 지도자”. 사상, 사회과학원 1992년.
황의서. “해방 후 좌우합작운동과 미국의 대한정책”. 한국정치학회보 제30집 제3호, 1996. 해방전후사의인식 - 노동자, 여운형
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해방 후 9월 총파업의 지역별 전개와 성격」, 『역사연구』8, 역사학연구소, 2000
이해숙,「미군정기 노동운동의 성격과 전개과정」, 『현상과 인식』37, 한국인문사회과학 회, 1986
정해구,「미군정과 좌파의 노동운동」, 『경제와 사회』 2, 이
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인문과학연구소 , 인문과학 (The Journal of humanities)Vol.7 No.- [2002]
은우근 , 「헤겔의 자유 개념의 특징」, 광주대학교 인문과학연구소 , 인문과학 (The Journal of humanities) Vol.3 No.- [1997]
이동일 ,「공동체에 있어서 유교적 가치의 함의 」,동양사회사
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