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Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 본말
1. 가슴에 묻은 모정 - 어머니
2. 말의 느낌을 살리다 - 말(말의 운용)
3. 역사 속으로- 역사
4. 붉은 광기 - 성[性]과 폭력성
Ⅲ. 나오는 말
Ⅳ. 참고자료 [눈물 속에는 고래가 산다]
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(貧妻)
3.술 권하는 사회
4.할머니의 죽음
5.운수 좋은 날
6.불
7.B사감과 러브레터
8. 사립정신병원장
9.고향(故鄕)
Ⅳ.사실주의와 현진건
1.사실주의(리얼리즘)
2.한국의 사실주의
3.현진건 문학과 사실주의
Ⅴ.결 론
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과학기술부 집필진, 「초등학교 도덕과 교과서 도덕 6학년」, 교육과학기술부
교육과학기술부 집필진, 「초등학교 도덕과 교사용 지도서 도덕 6학년」, 교육과학기술부
존 마틴 리치, 조셉 드비티스, 「도덕 발달 이론」, 백의
서강식 편저,
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인문학보;강릉대학교 인문과학연구소 제 11집 1990
신용협, 『한국 현대시 연구』, 새미, 2001
이숭원, 『한국 현대시인 연구-정지용』, 문학세계사, 1996
장영우 外, 「대표 시 대표 평론 1」, 실천문학, 2000 김영태
◇ 작가의 생애
◇ 김영태
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인문사회과학기술융합학회
고가령(2019), 문제중심학습(PBL)을 통한 「사이버불링」과 「청소년 인권」 융합 수업설계 연구, 경희대학교
지혁진(2002), 학교를 중심으로 본 청소년 인권문제, 부산대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학생인권보호
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