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효과적이다.
표현 방법이 비슷한 사람끼리 모둠을 만들어 작업하여 도움을 주고 받을 수 있게 한다.
입체 표현 시 표현 순서를 지키도록 한다.
모둠별 전시판
2. 판서 계획
♣ 이야기를 듣고 장면을 상상하여 표현할 수 있다.
.학습 안내
1.\'판
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자신의 능력을 조절하여 작품을 완성하였는가?
총 평
8
참고자료 (패러디 작품들) 1. 단원명
2. 단원설정
3. 학습목표
4. 학습과정
5. 지도상의 유의점
6. 본 차시-교수학습과정안
7. 칠판활용계획 및 평가계획
8. 참고자료
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인물에 대한 평가가 이루어지기도 한다.
2. 전기의 구성방법 중 일정한 관점아래 중요한 사건만을 기록하는 방법은 무엇인가?
- 집중적 구성
3. 다음은 전기문의 종류에 대한 설명이다. 이중 ‘수기’에 해당하는 것은 어느 것인가?
① 어떤 인
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인물이 되어 보고, 인물이 한 일에 대한 내 생각이나 느낌을 말할 수 있는가?
이야기에 나오는 인물에 어울리는 목소리, 몸짓, 표정으로 말하려는 태도를 지니는가?
학습활동 중
학습활동 중
학습활동 중
관찰
관찰
관찰
7. 판서 계획
판 서 계
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방법
관찰평가, 자기평가, 상호평가
판서계획
2.(1) 주인공이 되어
♣인물이 한 일에 대한
생각이나 느낌을 말하여 봅시다.
인
물
그
림 일 시
장 소
지도교사
단 원
차 시
교과서 쪽수
학습주제
학습목표
학습단계
학
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인물의 감정 등을 떠올리면서 다시 한번 음악을 차분히 감상해본다.
㉢ 감상학습지를 해결한다.
㉣ 음악 이론적 내용을 학습하는 “이해”와 관련된 학습활동을 요구함에도, 자연적 교수방법을 활용하여, 신체활동과 아동의 창의적이고 적극
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학습 내용을 스스로 학습하는 방법이다.
(23) 팀 티칭
2 명 또는 그 이상의 교사들이 보다 규모가 큰 학생 집단을 위해서 교육 목표, 내용, 방법 등 학습의 주요한 부분을 협동적으로 계획, 교수, 평가, 책임지는 학습이다.
(24) 전문가 활동(직
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계획해보자.
▣ 학습활동 안내
▷ <활동1> 자신이 선택한 직업 조사하기
- 준비된 학습지에 항목에 따라 인터넷에서 조사하여 작 성해 보자.
▷ <활동2> 20년 후의 자신의 모습을 상상해보자.
- 예시를 보고 그것을 수정하는 방법으로 발
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학습을 위한 코스웨어설계
Ⅱ. 고지혈증 환자교육을 위한 코스웨어설계
1. 교육요구 사정의 중요성은 환자교육, 특히 성인환자 교육에 있어서 간과할 수 없는 부분이다
2. 성인학습자에 있어 CAI의 활용 시 그 학습자의 개인적인 능력을 고
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학습지도에서는 성인이 어떻게 학습을 진행해야 할 것인가에 관심을 두고 있는데, 때문에 성인의 학습활동을 조장하고 이들의 학습환경을 조성하는 것과 관련된 다양한 활동에 대해 강구하고 있다. 다시 말해, 성인학습지도라는 것은 협의의
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