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단계의 욕구들을 포기하는 사람들도 있기 때문이다. 이처럼 자아실현의욕구가 인간의 행동을 일으키는 가장 큰 동기가 될 수 있으며 이런 이유로 심리학뿐 아니라 정치, 경영, 교육 등 사회 다방면으로 매슬로우의 욕구이론을 긍정적으로 바
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이론
4 > 에릭슨(E.H.Erikson)의 심리 사회학적 발달이론
3.학습과정 ( 행동주의 이론 : 쏜다이크, 파블로프, 스키너, 거스리, 헐, 반두라)
1> 행동주의 이론(S-R이론 : 연합이론)
2 > 인지이론(형태이론, Gestalt 이론)
3 > 인본주의 학습이론(=인간주
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욕구가 먼저 충족되어야 한다.
매슬로우의 인본주의 성격 이론에서 설명되는 인간은 행동주의 심리학과 정신분석 심리학적 시선에서 바라보는 것과 달리 자율적, 능동적 태도로 자신의 자아를 실현하기 위해 행동하는 존재이다. 자아실현은
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인간의 독특성을 강조하며, 자기 성취를 향한 내적 충동을 가지고 있다고 가정한다. 매슬로우의 욕구이론에 있는 자아실현의 욕구를 보아도 쉽게 알 수 있다. 매슬로우는 인간의 본성이 선하다(최소한 중립적이다.)고 가정하였다. 인본주의는
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동
건강
3) 성장동기와 자아실현자의 특성
① 성장동기
자아실현 욕구는 인간의 동기 중에서 제일 상위의 단계에 있지만 이러한 욕구는 다른 욕구와 함께 계층화하기에는 적합하지 않다. 그 이유는 1단계에서 4단계까지의 기본적 욕구와 5단
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자아실현을 얼마나 성취하느냐에 따라서 달라진다고 하였다. 매슬로우가 제시하고 있는 인간 행동에 대한 욕구 이론은 인본주의적 원리에 기반을 두고 있다. 욕구는 낮은 계층으로부터 상위 계층으로 단계에 있는 욕구가 충족되기 위해서는
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욕구 혹은 자아실현 욕구로 잠재능력, 기능, 재능을 발휘하려는 욕구이다. 성장욕구도 결핍성의 욕구와 같인 선천적이며 성장욕구에 의해 동기화된 사람들이 진,선,미,법,질서,정의,완전을 추구한다고 보았다.
3) 욕구 단계 이론
욕구란 인간
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이론
① 지능의 구성 요소
② 지능의 조작 단계
③ 교육적 적용
(6) 현대의 정보처리 이론
① 단기감각저장
② 단기기억
③ 장기기억
④ 망각
⑤ 기억의 증진과 학습효과의 유지
3. 인본주의 학습이론에 관한 고찰
(
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인본주의 이론
매슬로우 이론
- 매슬로우의 생애
- 매슬로우 이론의 주요개념
- 매슬로우 이론의 기본가정
- 매슬로우 이론의 평가
로저스의 이론
- 로저스의 생애
- 로저스의 자아개념
- 로저스의 인간중심적 이론
- 로저스 이론의
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욕구를 올바르게 인식하고 본연의 자아를 최대한 실현하려는 노력이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 장단점을 설명해 보았다. 인간의 욕구는 동물적인 욕망과 긴밀하거나 비슷한 저차
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