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2.3.5) 기업문화 전파
2.4) 보상체계
2.4.1) 직무성과급 제도
2.5) 인사고과
2.5.1) 혼용평가체계
2.5.2) 윤리경영 도입에 따른 윤리지수 임원평가 반영
2.6) 복리후생
2.7) 의사소통체계
2.8) 해외인력관리
3. 결론
3.1) 질의/응답
3.2) 향후 전망
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관리\" 박영사
박연호 \"현대인간관계론\" 박영사
백삼균, 김식현 \"인사관리\" 한국방송대학교
한국노동연구원 \"21세기형 인적자원관리\" 명경사
유규창, 박우성 \"21세기형 성과주의 임금제도\" Ⅰ. 전통적 인사고과와 현대적 인사고과
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교원평가제도가 도입되기 위해서는 현재 대부분의 교사들로부터 타당성에 신뢰를 얻지 못하고 있는 현행 근무평정제도 및 교장임용제도의 근본적인 혁신을 필요로 한다. 따라서 교육부가 실효성 있는 교원평가제도의 도입을 원한다면 이에
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? 제1절 평가제도 설계
1. 개요
2. 인사고과
3. 업 적 평 가
4. 자기신고제
5. 다면평가
6. 평가결과 활용 및 기타
제2절 평가규정개정안
1. 총 칙
2. 인사고과
3. 업 적 평 가
4. 자기신고제
5. 다면평가
6. 평가결과 활용 및 기타
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제도의 인사관리에서 조직문화의 인사관리로
그동안의 인사관리는 주로 제도위주의 인사관리였다. 인적자원의 선발, 교육훈련, 인사고과, 승진, 이동, 임금, 인센티브, 복리후생, 이직, 인간관계 등 여러 부분에 대한 제도를 마련하고 이의 집
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5. 교육과학기술부의 초. 중등 교육정책 방향
1) 교육정책의 현장적합성 제고
2) 교육정책의 일관성 유지
3) 교육효과의 장기성에 유념
4) 교원인사의 자율화
5) 교원에 대한 사기진작책 마련과 교원 책무성 제고
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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인사노무관리
1. 국제 인적자원관리의 개념
가. 기업의 국제화와 인적자원관리의 중요성 대두
나. 국내 인적자원관리와 국제 인적자원관리의 차이
다. 국제 인적자원관리의 3차원
2. 국제 인적자원관리의 주요기능
가. 인적자원
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, 직업, 신분, 계층, 지역 등 여러 기준에 의하여 분류되는 사회집단들이 한 나라의 인구 전체 안에서 차지하는 수 적 비율에 1.인사행정의 개념
2.인사행정의 제도적 기반
3.공무원 임용의 정의 및 유형
4.임용제도의 문제점 및 개선방향
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1. 글로벌 인재 이동 패턴
2. 글로벌 인재 국제 이동의 영향
Ⅳ. 우리나라의 인재 유치 현황과 전략
1. 주요국들의 전문인력 유치 제도 비교
2. 싱가포르의 인재유치 전략
3. 우리나라의 글로벌 인재유치 전략
Ⅴ.결론
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인사고과 시스템 구축과 지속적인 개선은 조직과 조직구성원의 동반 성장을 위한 필수적인 과제라 할 수 있다. 인사고과는 조직의 인적자원을 효과적으로 관리하기 위한 핵심적인 도구이지만, 다양한 오류로 인해 공정성과 신뢰성이 저해될
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