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치료모델 보급…4개 치료법 개발
∎[디지털타임스 2006-05-18 11:02]
경품게임장ㆍ도박 PC방 규제 게임산업진흥법 후속조치
∎ 게임계 ‘게임중독 우리 스스로 막는다’ 자료출처- 데일리 포커스
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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교육 및 소방대피훈련
* 소방안전교육 및 소방대피훈련 – 뛰지 않아요
- 안전교육 담당교사를 기다리며 사전활동을 한다.
- 준비한 안전교육자료를 보며 이야기를 나눈다.
11:20~12:00
실외활동
* 공으로 놀아요
- 여러 가지 공
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교육부(1995), 세계속의 한국인 육성을 위한 학교·가정의 인성교육 혁신 방안
교육부·경기도교육청(1998), 이제는 행동이 달라지는 인성교육이 필요합니다, 문성사
신헌재(1993), 독서 교육의 이론과 방법, 서광학술자료사
전영길(2000), 사람됨을
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교육 프로그램을 몇 가지 제시하였다. 이와 같은 보다 현실적인 교과를 통한 체험적인 인성 교육 프로그램에 대한 계속적인 연구가 이루어지기를 바란다.
2. 이 연구의 의의와 앞으로 더욱 나아가야할 방향 제시
많은 인성 교육에 대한 자료가
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인성이론 적용
2. 아들러의 이론 적용
3.융의 발달이론 적용
4.민호 부모의 효과적인 학업지도 태도
1)성취동기
2)흥미와 적성
3)인지양식
4)성격과 초기의 생활양식
5)교수방법 및 대안교육
6)포부수준과 기대수준
7)부모의 양육태도
8)
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인성교육론, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 재량활동 교육과정의 의의
Ⅲ. 재량활동 교육과정의 동향
Ⅳ. 재량활동 교육과정의 생활지도방법
1. 질서 지키기
1) 학습 목표
2) 활동내용
3) 평가 관점
4) 참고 자료
2. 안전하게 걷기
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교육은 큰 효과를 볼 수 있다.
6. 참고자료
김기수(2015, 아리스토텔레스의 '실천적 지혜'와 교육의 실제, 교육철학, 17,
9-27.
교육부(2007). 초등학교 교육과정 해설(3). 교육부.
남억우외편(1996). 최신 교육학 대사전.
김길순(2015), 인성교육진흥법의
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인성이론 적용
2. 아들러의 이론 적용
3.융의 발달이론 적용
4.민호 부모의 효과적인 학업지도 태도
1)성취동기
2)흥미와 적성
3)인지양식
4)성격과 초기의 생활양식
5)교수방법 및 대안교육
6)포부수준과 기대수준
7)부모의 양육태도
8)
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목적
2) 프로그램 적용일
3) 프로그램 적용 시 나타난 행동
Ⅶ. 효경교육활동(학습활동) 사례
1. 『바른 아이 기르기』학부모 교육 프로그램 운영
2. 효경 생활 수칙 제정?활용
3. 효도 달력 제작?활용
4. 가정 교류 체험 활동
참고문헌
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인성 교육은 교사의 짜임새 있는 수업전략 적용보다는 학생들의 심성변화를 일으킬 수 있는 모델로서의 교사들의 역할이 더 중요할 수도 있다. 마틴부버에 의하면, 교사는 자신과 학생들의 공유적 삶의 장소인 교실에 규율과 질서를 도입해
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