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육학석사학위논문
김은실(2017). 지역아동센터 생활 만족도와 개선방안. 전북대학교 교육대학원 석사학위논문
김혜경·도미향·문혜숙·박충선·손홍숙·오정옥·홍달아기(2016). 가족복지론. 공동체
김상균·최일섭·최성재·조흥식·김혜란·이
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인재개발원 홈페이지 www.e-campus.posco.co.kr 서론
Ⅰ. 기업선정 동기
Ⅱ. 연구주제
Ⅲ. 연구 과정
본론
Ⅰ. 포스코
1. 기업소개
2. 포스코 설립자와 현 회장의 창업 정신
3.
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인재개발원 홈페이지 www.e-campus.posco.co.kr 서론
Ⅰ. 기업선정 동기
Ⅱ. 연구주제
Ⅲ. 연구 과정
본론
Ⅰ. 포스코
1. 기업소개
2. 포스코 설립자와 현 회장의 창업 정신
3. 포스코의 직급체
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론
Ⅱ 멘토링(Mentoring)이란 무엇인가?
Ⅲ 오늘날의 기업과 멘토링(Mentoring)
Ⅳ 국내기업의 멘토링 도입사례
사례1 KTF
사례2 삼성테크윈
사례3 동양기전
사례4 KOTRA
Ⅴ 멘토링 관련 최근 시사자료 소개
Ⅵ 앞으로 더욱 성공적인 멘
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육(실기와 강의)으로 구성되어 있다.
後者의 전문교육과목은, 필수과목과 선택과목으로 나뉘어져 있고, 前者에는 관광학개론, 관광경제학, 觀光史, 1년차 대상의 기초연습,3-4년차의 연습이 포함되어있다. 後者에는 이론역사, 정책, 재정금융
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재) 경기도 영어 문화원과 각 캠프단에서 관리.
Ⅲ. 결론
ⅰ. 지역사회 개발 효과
1) 교육적 효과
(1) 21세기 동북아 물류, 지식산업의 중심지로 부상하고 있는 경기도에 영어마을 조성을 통해 영어능력을 갖춘 유능한 인재 육성
(2) 창조적 감각/
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육성 25
4. 물류관련 법률 제도 보완 26
5. 커뮤니케이션 능력 고취 27
6. 첨단 물류시스템 도입 28
제5장 결 론 29
1. 연구 결과 및 요약 29
참 고 문 헌 32
<표 목차>
<표 1> 외주물류와 제 3자 물류의 비교 4
<표 2>
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지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 교육훈련의 목적
II. 교육훈련의 종류
III. 교육훈련의 방법
1. 강
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- 신병철, 살림, 2004
한국인의 입맛, 쿠쿠 전기압력밥솥 - 김효선, emars, 2004
한국형 마케팅 불변의 법칙 33 - 여준상, 더난출판, 2003 1. 쿠쿠홈시스 소개
2. 시장 환경 분석
3. SWOT 분석
4. STP 분석
5. 4P 분석
6. 향후 전략 방안
7. 최종 결론
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육에 주는 시사점
인적자원개발의 3가지 유형인 개인개발, 경력개발, 조직개발은 학교교육의 취약한 현장성 보완, 일의 세계의 빠른 변화에의 대응, 혁신 역량의 강화, 인재 육성을 통한 사업 수행 역량 배가 등의 효과를 줌으로써 평생교육에
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