|
재의 조직구성과 운영상의특징 - p.13
SKT 조직도 - p.14
KT 조직도 - p.16
LGT 조직도 - p.18
Ⅳ.특별주제 - p.22
1. 세계화와 조직 - p.22
2. 각3사의 Global Business 비교, 분석 - p.25
3. 인재 육성제도 - p.26
4. 각3사의 인재육성 비교, 분석 - p.29
Ⅴ.결론
|
|
|
인재 관리법, 엑설런스 코리아, 2007
송인섭, 21세기 인재육성과 교육심리학의 과제, 한국교육심리학회, 2005
신창호, 한국의 인재양성 흐름과 교육적 맥락, 한국교육사상연구회, 2008
이정렬, 통합 인재 경영 시스템 구축, 대한병원협회, 2010
임선
|
|
|
생산시스템의 확립
1. JIT 와 자동화(自働化)
2. 변화하는 생산시스템
3. 하청시스템
4. 덴소
Ⅲ. 도요타 기업문화의 특징
1. 경영자와 인재육성
2. 종신고용
3. 노사관계
4. 도요타 스타일의 인재육성과 조직개편
Ⅳ. 결론
|
|
|
본다. * 제일모직(주)의 마케팅 성공사례
Ⅰ. 명확한 미션과 중장기 비전
Ⅱ. 글로벌 경쟁력 확보
Ⅲ. 브랜드 가치경영
Ⅳ. 경영 인프라 구축 & 의사결정 프로세스
Ⅴ. 인재중심 경영과 고객만족 서비스
Ⅵ. 성과 및 평가
|
|
|
인재관리
1. 기술적용형
2. 계량분석형
3. 이론개발형
4. 창의형
5. 상담형
6. 관리형
7. 기업통제형
8. 영향형
Ⅴ. 기업이 바라는 인재상
1. DPI(노루표 페인트)
2. 현대자동차
3. 신세계
4. IBM
5. 애경유화
Ⅵ. 인재개발 방법의 사례
Ⅶ
|
|
|
경영자 세미나(top class seminar) 개최
7. 지역협의회의 활동
8. 조사홍보활동의 강화
9. 기관지?협회지소식지?파견가이드책 등의 발행
10. 기능심사(사무전문사)의 실시
11. 법정건강진단의 실시
12. CIETT 관계
13. 파견사업운영에 관한 제문제에
|
|
|
경영패러다임 변화(기업)
4. 경영패러다임 변화(개인)
5. 인사 및 교육환경의 변화
Ⅳ. 삼성기업(삼성그룹)의 인재상
1. 삼성
2. 삼성물산
3. 삼성테스코
Ⅴ. 삼성기업(삼성그룹)의 인재육성
1. Personnel : 교육 인력의 혁신
1) 교육인력 효
|
|
|
재황. 대한항공, ‘여객기 좌석 뗀 화물기’ 노선 첫 투입. 물류신문. 2020년 9월 11일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우수기업이 존중하는 가치
1) 고객만족
2) 인간존중
3) 혁신추구
2. 가치의 실천사례
1) 고객만족
2) 인간존중
|
|
|
내부 요인들
Ⅴ. 벤치마킹의 과정
Ⅵ. 벤치마킹의 방법
1. 전문가를 통한 벤치마킹
2. 2차 자료에 의한 벤치마킹
3. 보고 그대로 따라 하기
Ⅶ. 외국의 벤치마킹 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
Ⅷ. 벤치마킹의 성공 방안
참고문헌
|
|
|
인재개발의 개념정의 및 중요성
2)인재개발의 절차
3)인재개발의 방법
2.교육훈련의 개념 및 과정분석
1)교육훈련의 개념정의
2)교육훈련의 역사
3)교육훈련의 목적
4)교육훈련의 필요성
5)교육훈련의 방법
3.기업의 인재개발 사례
1)삼성
|
|
메뉴펼치기
