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논문 1,256건

14강 CRM과 조직이슈 1. 성공적인 CRM전략 구현을 위한 조직역량 2. 조직문화 3. 조직체제 4. 정보시스템(crm전략을 지원) 5. 인적자원 15강 crm역량과 성과평가 1. crm 성과평가의 의미 2. crm역량 및 성과평가의 이론과 기준 3. crm scorecard
  • 페이지 133페이지
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  • 발행일 2015.10.14
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인지부여 만족 마케팅 제시 동기유발 대 상 자료: 김옥재(2001), 관광객의 성격유형과 해외여행상품 선택요인간의 관계연구 p. 12. 관광객은 소비자이기에 소비자 선택행동 이론은 관광객의 행동에도 적용될 수 있다. 의사결정 단위인 개인, 집
  • 페이지 34페이지
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  • 발행일 2010.02.08
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  • 저자
학습방법이 기존의 프로젝트접근법과 다른 점들을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 레지오접근법에 의한 프로젝트는 유아가 구성주의 학습이론에서 강조하는 인지적 갈등을 경험하고 문제를 해결하도록 하는 학습 원리와 상징적 표상을 학습
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
인지도 변화. 한국정책학회보. 여성 정보화 및 정보불평등의 이론적 고찰 (http://www.jwdi.re.kr/) 디지털 혁명과 정보 불평등 (http://iss.gsnu.ac.kr/) 정보불평등 (http://www.mct.go.kr/) 정보화와 불평등 - 정보격차를 중심으로 (http://www.mct.go.kr/) 정보 불평
  • 페이지 92페이지
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  • 발행일 2008.10.14
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  • 저자
이론적 고찰 1. 투명인간을 느끼게 해주는 언어 형상화. 2. 시 교육의 현황 2.1 교사 중심의 시교육 2.2 학생중심의 시 교육 3. 대화체 기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안 3.1 의사소통을 통한
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
중심으로 한 마케팅 전략적 접근, 서울: 대왕사, , 1999 [13] 한국관광공사, 여행상품과 유통구조, 1999 Ⅰ. 서론 1 1. 연구의 배경 및 목적 1 2. 연구의 방법 및 구성 2 Ⅱ. 관광상품에 대한 이론적 고찰 2 1. 관광상품의 개발 2 2. 관광
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  • 발행일 2011.12.23
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  • 저자
학습자 중심의 미술교육 2. 상호작용의 강조 3. 다상징적 접근과 미술의 미적 체험 4. 표상활동 5. 상징화 주기 6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가 Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역할 1. 우리나라의 유아미술교
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  • 발행일 2009.04.06
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  • 저자
정보 3) 의뢰과정 4) 가족배경 5) 내담자가 제시한 문제와 배경 6) 가설적 진단 및 상담목표 설정 2. 결과 Ⅲ.
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2012.11.21
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이론적 고찰 제1절 조직문화 1. 조직문화의 개념 2. 조직문화의 구성요소 3. 조직문화의 유형 제2절 리더십 1. 리더십 이론의 발전과정 2. 변형적.거래적 리더십의 이론 제3절 임파워먼트 1. 임파워먼트란? 2. 임파워먼트의 발생배경 3
  • 페이지 50페이지
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  • 발행일 2010.01.31
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  • 저자
중심으로-. 서울:시청각교육사 이기호(1981). 유치원 교육과 국민학교 1학년교육의 연계성에관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원석사학위 논문 이영석(1995) 현대유아교육개론. 서울:교육출판사 장정자(1995) 유치원 교사 및 국민학교 1학년 교
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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