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특징
2. 웹 기반 수업(WBI)의 선행 연구
3. 웹 기반 수업(WBI)의 장점과 단점
4. 웹 기반 수업(WBI)의 교수 학습 모형
5. 웹 기반 수업(WBI)의 실제
5.1 문학 영역의 웹 교수·학습 모형
5.2 국어지식 영역의 웹 교수·학습 모형
6. 웹 기반
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연계된 멀티미디어 환경의 교육적 활용
1) 의사 교환 도구
2) 자료 수집 도구
3) 자료 작성 도구
4) 인터넷을 활용한 글로벌 교실에의 참여
Ⅷ. 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용교수학습)의 모형
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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아직 알려지지 않은 부분이 많이 있다는 것이다. 나는 아직 미개발 된 분야를 공부 하고 싶다.
앞으로 내가 어떤 직업을 할지 모르지만 모든 일에 최선을 다하는 열심히 하고 계속 자기 자신을 발전시키는 그런 사람이 되고 싶다.
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인터넷망과의 통합(Integrating the ATM and Internet Networks)
Ⅴ. 물류산업 전자상거래(EC)
1. 국내 통신판매, 전자마케팅 시장
2. 국내 택배시장
3. 물류정보화 추진현황
Ⅵ. 중소기업 전자상거래(EC)
1. 요인분석
2. 기업특성과 전자상거래 전략 및
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권 문제
2) 출원전 공개에 대비한 대응책(기밀유지계약)
3) 조기공개제도 및 우선심사제도의 활용
3. 활용
1) BM특허를 경쟁의 무기로 쓴다
2) BM특허의 라이센싱
3) 기업가치를 올리는 수단으로 BM특허를 활용한다
4) 경쟁사의 특허취득을 방
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(2004). 한국인 트렌드
- 한국정보문화진흥원 통계자료(2010) 1. 소비자의 변화
1.1 소득증대에 따른 소비행위 변화
1.2 소비자의 가치관 변화
2. 소비패턴의 변화
2.1 집단별 소비문화 특징
2.2 최근 소비패턴의 특징
3. 참고문헌
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정보, 2006
한국학교폭력상담협회, 학교폭력상담 이론과 실제, 양서원, 2013
이규미 외 다수, 학교폭력 예방의 이론과 실제, 학지사, 2014 목차
Ⅰ. 서론
1. 21세기 복지국가 현황과 문제점
Ⅱ. 본론
2. 복지국가의 문제점에 따른 1) 빈곤, 2)
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인터넷 Set Top Box
5.3) VOD 서비스
5.4) 동시 개별시청서비스
5.5) 방송 예약/저장/시청 서비스
5.6) 동영상 저장/편집
5.7) 멀티미디어 게임
5.8) 전자 테블릿 (전자액자,앨범,달력,메모판,
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정보통신에 의존하다보니 컨텐츠 제작의 기술적 부담이 크다는 단점이 있다. 교수자는 원격교육을 진행하기 위하여 강의노트 뿐만 아니라 교실에서 설명하는 강의 과정을 웹 형태로 제작해야 하는 부담을 항상 느껴야 하는 것이다. 1. 평
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개인적 요인
▶사회 환경적 요인
【집단따돌림의 부정적 영향】
▶집단 따돌림을 당함으로 발생할 수 있는 문제
【집단따돌림의 대책】
▶ 상담, 치료
▶교육 및 훈련의 기회 제공
▶ 환경 조정
▶ 부모에 대한 교육, 정보제공
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