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문화를 여는 교육, 또하나의 문화
주경숙(2002), 집단상담식 성교육 프로그램이 보호시설 청소년의 성의식과 자아존중감에 미치는 효과, 인제대 교육대학원 석사학위청구논문
정길생외(2000), 알고 싶은 성 알아야 할 성, 건국대학교
정금희(1999)
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이루어진 대부분의 연구 보고서들은 인터넷 중독이나 음란물 접촉과 같은 특정 영역에만 국한되는 모습을 보이기도 하였다. 1. 미국의 정보통신 윤리교육
2. 일본의 정보통신윤리교육 동향
3. 우리 나라 정보통신윤리교육의 동향
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중독은 더 심각한 중독될 수 있으므로 진행되기 이전에 잠재적 위험성이 있는 청소년들을 대상으로 이들의 스마트폰과 게임 중독을 예방하기 위한 프로그램이 진행함.
자기통제력 향상, 충동성 조절, 스마트폰과 게임 사용 대체활동 등과 같
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중독에 미치는 영향. 서울여자대학교 대학원. 석사학위논문.
박선이 (2006). 초기 청소년의 인터넷 게임사용에 따른 자아상태와 가족건강성. 한남대학교 대학원. 석사학위논문.
박수원 (2003). 가족체계유형과 부모자녀간 의사소통의 관계에 관
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청소년 성매매 관할 중심부처 구축
청소년의 법적지위는 청소년 관련 여러 법제에 걸쳐 각기 다르게 규정되고 있다. 청소년보호법, 아동복지법, 근로기준법 등에서 정의하는 연령도 다르고, 각 법의 유관부처도 국가청소년위원회, 보건복지
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청될 것이다.
-참고문헌-
·헌법 제22조
·브리테니커 세계대백과사전
·출판사및인쇄소의등록에관한법률
·음반및비디오에관한법률
·서울연합뉴스, 2001.06.14
·국민일보, 2000.12.15
·중앙일보, 2000.10.27
·국민일보, 2001.10.24
·중앙일보, 2000.06.30
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청소년 스스로 인터넷 중독의 심각성을 인식하게 하고, 건전한 여가활동과 청소년 간의 다양한 문화교류를 통해 대인관계를 향상시킨다. 그로 인하여 청소년이 자발적으로 인터넷 사용을 조절할 수 있게 한다.
2). 부모들에게 교육을 통해 인
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중독의 증상 및 문제점
Ⅵ. 인터넷 게임 중독과 충동성?공격성과의 관계
Ⅶ. 자기통제력과 인터넷?게임중독
Ⅷ. 청소년의 게임 사용과 정서적 특성
Ⅸ. 종합적 심층 분석
1. 또 하나의 대중 문화로서의 게임
1) 게임의 긍정적 효과들
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중 한 가지라도 해당되면 사이버섹스 중독을 일단 의심할 수 있다는 것이 Young 교수의 설명이다.
) K. Young, Caught in the Net, 안정임, 청소년의 인터넷 중독증후군과 음란물 접촉실태에 관한 보고, 한국여성민우회 미디어운동본부 토론회 요약문,
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청소년의 스마트폰 중독을 예방하기 위한 대안을 제시하면 다음과 같다.
첫째, 청소년의 스마트폰 중독을 예방하기 위해서는 먼저 지속적인 인식 교육을 통해 청소년들 스스로가 스마트폰 사용으로 인한 부정적 영향과 중독의 심각성을 인식
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