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인터넷@교육, 푸른솔
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◈ 강숙희(1998), 웹의 교육적 활용에 관한 고찰, 한국교육
◈ 백영균(1999), 웹기반 학
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인터넷이 가지는 단점을 보완하고 인터넷과 전통적인 수업이 서로 보완이 될 때에 인터넷을 활용한 수업이 그 실효성을 거둘 수 있으리라고 생각한다.
參考文獻
박숙희, 엄명숙 공저 (2002.1) 교수학습과 교육공학 학지사
박성익, 강명희, 김동
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교육패러다임을 주도해 나갈 수 있도록 교육적 여건이 아울러 개선되어야 할 것이다.
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◇ 이광형(1999), 인터넷을 이용한 신종범죄와 실태, 정보화 역기능 방지 대책 공청회
◇ 전남대 전
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인터넷이 교육현장에서 보다 유익하게 활용되려면 관련기관이나 전문가들의 물적인 측면과 인적인 측면의 도움이 필요하다. 여기에서는 다른 기관 및 단체에서 인터넷의 교육적 활용을 돕는 방안을 제시한다.
① 보다 전문적인 지식을 갖춘
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듯 하다.
※ 참고 자료
교수-학습 이론으로서의 구성주의/ 황윤한 (초등교과교육연구)
웹 기반 독일어 수업 설계 및 매체 활용 전략 / 김수남 (중앙대)
구성주의 교육학 / 김종문 외 / 교육 과학사
열린 교육 학회 http://www.openedu.or.kr 없음
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