|
물리학 실험 보고서
길이와 곡률반경
학과: 항공우주공학과
학번:
이름:
공동실험자:
담당 교수:
담당 조교:
실험날짜: 2014.03.12
제출날짜: 2014.03.18 1.실험 목적
2.실험 원리
3.실험 기구 및 재료
4.실험방법
5.측정값
6.실험결과
7.논의
8.
|
|
|
10
83.10
83.10
83.10
83.10
0
83.10
거리의 평균(a)
83.10
83.10
83.10
83.10
83.10
0
83.10
곡률반경 [mm]
567.98
567.98
565.20
565.20
566.59
오차해석
퍼센트 오차(<표준편차/평균의 절대값>)×100%를 이용
버니어캘리퍼스에서
직육면체길이의 오차는 0.58% , 너비의 오차
|
|
|
대학교
오헌승(1990), 정밀화학공업의 현황 및 향후 전망, 한국화학공학회
오세욱(1963), 정밀 주조법의 연구 : 정밀주조용 국내산규사에 관하여, 동아대학교
환경부(1997), 금강소나무 분포 정밀조사 결과보고서 : 경북 내륙지역 중심으로
현기호(
|
|
|
5) 실험 결과
⑴ 첫 번째 솔레노이드 ( 센서의 길이 = 7cm )
① 표
전류(A)
전류증가에 의한 자기장의
세기[gauss] (실험값)
전류감소에 의한 자기장의
세기[gauss] (실험값)
자기장의 세기
[gauss] (이론값)
0
0.17
0.47
0.00
0.4
9.18
9.73
9.38
0.8
18.48
19.01
18.76
|
|
|
및 출처
일반물리학실험/부산대학교 물리학교재편찬위원회/2013년 개정판 - Capter 01 오차론, 길이와 곡률반경 측정 1. 실험방법
실험1. 버니어캘리퍼
실험2. 마이크로미터
2. 측정값
3. 실험결과
4. 결과에 대한 논의
5. 결론
6.
|
|
 |
및 선정
3-1 나노입자의 모양
3-2 나노입자의 크기 및 물성치
4. 실험장치 설계 및 방법
4-1 실험장치 이론 및 설계
4-2. 실험장치 사진
4-3 실험방법
5. 실험결과
5-1 나노유체의 온도변화 그래프
5-2 나노유체 체적비별 열전도도
5-3 나노
|
|
|
기본개념과 동작원리
5. Chage Pump (전하펌프)의 기본개념과 동작원리
6. VCO (전압제어 발진기) 기본개념과 동작원리
7. VCDL (전압제어 지연단) 기본개념과 동작원리
8. DLL 구현 및 시물레이션
9. 결론
♦ 참고문헌
|
|
|
1996.
9. 강수원, “ 의료소비자의 지각된 서비스의 질”, 「서울시회 보수교육 및 보충 교육자료」, 서울, 대한의무기록협회.1996.
10. 김준호, “ 한국서비스 마아케팅 시스템의 발전모형에 관한연구”, 인하대학교
대학원 박사학위 논문, 1987.
11
|
|
|
대학교 대학원 박사학위논문, 15.
진양호홍기운심형준(2000). “패스트푸드점 선택을 위한 소비형태 분석 및 중요도에 관한 연구”, 『Culinary Research』6(3): 167-192
채서일 (2000). 사회과학조사방법론, 245∼250.
A.Parssuraman,V.A.Zeithaml (1985). Journal of Mark
|
|
|
1960). Generalized solution for laterally loaded piles. Soil Mechanics and Foundations Division, ASCE, 86(5), 63-91.
Meyerhof, G. G. (1973). Uplift resistance of inclined anchors and piles. Proc., 8th International Conference on Soil Mechancies and Foundation Engineering, 2, 167-172.
Petrasovits, G.
|
|
 |
과학 학습에 대한 영역뿐만 아니라 교외에서도 일회성 봉사가 아닌 꾸준한 봉사활동에 두며 인내심과 헌신하는 자세를 익혔습니다. Ⅰ. 연세대학교
Ⅱ. 고려대학교
Ⅲ. KAIST
Ⅳ. 포스텍(포항공과대학교)
Ⅴ. 이화여자대학교
|
|
 |
11
? 지언자는 왜 체육학을 연구 개발하려하나요? 1500단어 18
? 체육학 대학원 입시 관련 기본적인 지식을 검증하는 기출문제 21
1-10: 개인 소개와 동기 21
11-20: 학문적 역량과 관련 22
21-30: 관련 경험과 능력 22
31-40: 전문 지식 및 관심 분야 23
|
|
 |
100
2. 현상 이해와 예측: 100
3. 실험 설계와 해석: 101
4. 오류와 불확실성 다루기: 101
5. 다양한 분야와의 융합: 101
6. 정보의 해석과 의사 소통: 101
7. 진실을 파악하는 도구: 101
기초 이론과 개념: 102
회귀 분석 및 모델링: 102
가설 검정과 추
|
|
 |
및 무역학과의 행사에도 빠지지 않고 참석하였다.
이제 졸업할 날도 머지 않았는데, 돌이켜 보면 대학생활 4년이 너무 빠른 듯하고 그동안 해놓은 것이 별로 없는 것 같으나, 뒤를 돌아다 볼 필요는 없으므로 제자리에 머무르지 않고 항상
|
|
 |
23기
수 료
교육 참가 및 수료 내역
기 관 명
참가 시기
교 육 명
내 역
(주)애듀앤 잡
2012.09.13 - 09. 15
2012 직무중심 취업 전략 캠프
수 료
경진대회 입상 내역
수 상 명
수상 시기
수상 기관
수상 내역
우 수 상
2011.12.29
강원대학교
교수학습개발
|
|
메뉴펼치기
