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발달
부정적인 면을 많이 다룸
긍정적인 면을 많이 다룸
발달이론
성적 발달국면에 중점
사회적 발달 국면에 중점 프로이드(S. Freud) 성격이론
1. 주요개념
2. 발달단계
3. 이론적 평가
에릭슨(E.H. Erikson)의 사회심리학적 발달이론
1.
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의 중요성을 강조하였고, 인간관계를 가족, 사회, 문화의 관련 속에서 보다 포괄적으로 설명을 했고 사회문화적 영향을 강조하였기 때문에 그의 성격발달이론을 심리 사회적 발달이라고도 부른다.
많은 심리학자들 또는 의사들은 에릭슨이
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프로이드에 의하면 성기는 성인기를 거치며 계속된다. 에릭슨은 성인기를 세 단계로 나누었다. 성인 전기, 성인 중기, 그리고 여생이 그것이다. 그는 이 시기의 심리사회적 경험, 기대, 발달과제를 다음과 같이 기술하고 있다.
성인 전기 : 친
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하지 않고 있다. 취학 전 아동의 능력에 대해서는 과소평가하고 청소년이나 성인의 능력은 과대평가 하였으며, 각 발달단계에서 발달이 어떻게 일어나는지에 대한 발달의 기제를 자세히 설명하지 못한다.
Ⅶ. 결론
심리학에서의 피아제의 영
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의 인성발달에 영구적인 결함을 초래할 수 있다는 것이다.
셋째로 인간주의 이론에서 보는 인간관은 인간의 행동을 행동주의적 인간관이나 정신분석학적 인간관으로 이해하려는 것에 대항하여 나온 이론으로써 ‘제 3세력의 심리학’이라고
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의 원자료는 학습을 이해하는 생생한 힘이 된다. 이런 자료는 막연하고 실제로 측정할 수 없는 것이다. 정의나 과정은 상세하고 실제적 이기보다도 주관적이고 평가적이다. 인간중심 심리학의 개념과 비교하여, 내용의 범위와 교과는 다른 많
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의 적성이나 직업관에 일치하는 직업을 선택ㆍ적응해나가는 일은 자신의 삶의 형태를 결정
하는 중요한 요인
· 직업: ① 개인의 일상생활에 거의 모든 것을 지배
② 사회적인 지위를 결정
③ 그 사람의 가치관도 표현
<직업의식의 발달단계
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한 관찰을 통해서 변별정리되어야 할 것이다.
3) [단계 3] 대리경험을 위한 활동
대리경험을 하는 아동들은, 문제사태 속의 모델(타인)이 처한 상황에 맞추어 적절한 감정정서를 그 모델처럼 느끼면서 표현연기함으로써 대리 경험을 하게 된다.
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중 우울증과 섭식장애에 대해 설명하시오.
1. 우울증
우울장애는 의욕 저하와 우울 감을 주요 증상으로 하여 다양한 인지 및 정신 신체적 증상을
일으켜 일상 기능의 저하를 가져오는 질환을 말한다.
우울장애는 평생 유병 율이 15%, 특히 여자
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의 발달수준에 조금 앞서는 과제를 부여하고 조력을 통한 GPD의 확장과 발달주도
3. 정보처리적인 접근의 인지발달이론
* 정보처리이론 : 인간의 사고가 일생동안 어떻게 발달해 가는가를 설명하기 위해 컴퓨터의 정보처리과정과 비교한 이
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