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실험에 비해 오차가 크게 났는데 다른조의 데이터도 우리와 크게 다르지 않은 것으로 미루어 실험은 잘하여진 것 같으나 그 원인을 책과 인터넷을 뒤져봄에도 불구하고 알 수가 없었던 점이 아쉽다.
4. 참 고 자 료
① 일반물리학 / 이영재 외 9
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실험이 성공적으로 이루어진 것으로 보인다.
4. 참 고 자 료
① 일반물리학 / 이영재 외 9명 / 형설출판사
② 회로이론 / 김동희 외 2명 / 인터비젼
③ http://blog.naver.com/seohoil1004?Redirect=Log&logNo=50011388202
④ http://blog.naver.com/pjh7919?Redirect=Log&logNo=315528
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실험과 과정은 비슷했기 때문에 실험은 쉽게 할 수 있었지만, 일반물리학2 강의시간에 이론적으로만 배웠고 내용이 조금 어려워서 이해하는데 시간도 오래 걸리고 실험에 여러모로 어려움이 많았다. 그리고 값만 바뀌고 실험방법은 똑같았기
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-> 앙페르의 법칙
②네이버 백과사전
③http://blog.naver.com/hog3143/90005363871 -> 비오사바르의 법칙
④http://physics.skku.ac.kr/mannual/elecmag.pdf -> 솔레로이드 이론
⑤대학 물리학 실험/성균관대학교 출판부/183~190p
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물리학실험, 김기식 외, 2001, 인하대학교 출판부, pp.39~44
(8) D.Halliday and R.Resnick, Fundamentals of Physics, 3rd, John Wiley & Sons. pp.35~43
(9) 이미치 출처 : http://www-ph.postech.ac.kr/%7Epdjpark/03.ppt 1. 실험목표
2. 핵심개념
3. 주요개념 이론
4. 실험원리
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실험에서의 아쉬운 점으로 남는다.
4. 참 고 자 료
① 일반물리학 / 이영재 외 9명 / 형설출판사
② 회로이론 / 김동희 외 2명 / 인터비젼
③ http://physica.gsnu.ac.kr/phtml/electromagnetic/charge/eforce/eforce.html
④ http://blog.naver.com/green_pencil?Redirect=Log&logNo=20024
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실험을 하는데 특별한 어려움은 없었으나 다만 이론값을 구하는데 조금 복잡하여 어려움을 겪었다. 이번 실험을 통해 다시 임피던스의 개념을 복습 할 수 있는 유익한 시간이였다.
4. 참 고 자 료
① 일반물리학 / 이영재 외 9명 / 형설출판사
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실험계기들의 노후와 오류로 인해 발생되어진 것으로 추측된다.
이번 실험을 통해 RLC 병렬회로에서 전류와 임피던스의 변화를 실험을 통해 확인하는 유익한 시간이였다.
4. 참 고 자 료
① 일반물리학 / 이영재 외 9명 / 형설출판사
② 회로이
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물리학(하),(인하대학교 출판부. 인천, 1999),139-144쪽
한국 물리학회 편, 기초물리학 실험,(이우 출판사, 서울, 1990),153-160쪽
Laboratory Physics, McGraw-Hill, 1964 ｐ256-258 1. 실험목적
2. 관련이론
(1)빛의 전반사
(2)임계각
(3)광섬유
(4)내부반사
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실험 I 그래프> <실험 II 그래프>
③ 속도() 대 장력(T) 의 그래프에서 기울기는 무엇을 의미하는가?
- 실의 밀도
④진폭이 두배가 되는 경우에 대해 생각해 봅시다
☞ 실의 길이 L은 어디서부터 어디까지 측정해야 하는가?
파형 구동자와
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