|
실험을 실패했던 것이 기억에 남는다. 그래도 이번 실험에는 생각보다 오차가 적게 나와서 기분이 좋다. 다음번에 실험할 때에는 이보다 더 적은 오차의 결과값을 얻을 수 있었으면 좋겠다. 중력가속도 측정
1. 목적
2. 기구
3. 이론
|
|
|
않아 I-CA시스템으로 분석할 때 재대로 인식을 하지 못하여 올바른 값이 도출되지 못했다고 생각된다.
7.참고문헌
- 일반 물리학 실험
네이버 백과사전 1.제목
2.목적
3.이론 및 방법수정
4.실험방법
5.결과
6.결론
7.참고문헌
|
|
|
중력가속도 계산
<질문>
① 이 실험에서 오차에 가장 큰 영향을 미치는 측정값은 무엇이라고 생각하는가?
② 진자의 주기를 위와 같은 방법으로 측정하는 이유를 생각해 보시오.
③ 우리 조의 실험 data를 가지고 연직면과 5이내인 지점을
|
|
|
측정한다.(10,20,30, )
(4)철사의 길이ㅣ과 전자구의 반경 r을 측정한다.
(5)주기 T,철사의 길이l,진자구의 반경r을 식(2)에 대입하여 중력가속도 g를 계산한다.
(6)표준 중력가속도(g=980cm/sec)와 비교 검토한다.
5.출처: 북스힐 일반물리학 실험 1.실
|
|
|
측정오차가 예상된다.
-결과적으로 표준 중력 가속도에 비해 약간 작은 값이 나올 것으로 예상된다.
7. 참고 문헌
-http://heebok.kongju.ac.kr/experiment/dynamics/fm7.html
-건국대 물리학과, 2003년, 일반물리학 실험, 북스 힐, 63~68p 1. 실험목표
2. 이론
|
|
 |
길이가 승차감에 미치는 영향 지도 11
[탐구3-3] 차체 폭이 승차감에 미치는 영향 지도 12
<탐구 과제 4> 바퀴의 구조가 승차감에 미치는 영향 지도 13
[탐구4-1] 바퀴의 수가 승차감에 미치는 영향 지도 13
[탐구4-2] 바퀴의 크기가 승
|
|
|
길이가 승차감에 미치는 영향 지도 11
[탐구3-3] 차체 폭이 승차감에 미치는 영향 지도 12
<탐구 과제 4> 바퀴의 구조가 승차감에 미치는 영향 지도 13
[탐구4-1] 바퀴의 수가 승차감에 미치는 영향 지도 13
[탐구4-2] 바퀴의 크기가 승
|
|
|
[실험5-1] 시각별로 사람의 몸이 튀어 오르는 과정과 용수철의 변화 모양은 어떠한가? 11
[실험5-2] 사람의 몸이 튀어 오르는 현상에 숨어 있는 과학적 원리는? 13
Ⅳ. 종합결론 14
Ⅴ. 더 조사해보고 싶은 문제 15
◈ 참고문헌 ◈ 15
|
|
|
보급품은 몇 시간 후에 실으면 되겠는가?
< 학습지 >
대단원
중단원
소단원
Ⅳ. 삼각비
2. 삼각비의 활용
§1. 사인, 코사인을 이용한 거리 측정
3학년 8반 이름( )
(A) 아래 그림과 같이 수평면에 대하여 기울어진 언덕길을 올라간 지점의 수
|
|
|
측정 방법
2.4 실험 장치 및 방법
2.4.1 측정 원리
2.4.2 측정 장치의 설계도면
2.4.3 실험에 필요한 부품 및 장비
2.4.4 설계 조건
2.4.5 실험 방법
2.4.6 실험 결과
제 3 장 결 론
3.1 정전기 일반론
3.2
|
|
 |
.
70. 조영제 간호에 대해
- 검사 후 4-6시간 후 ABR
- 조영제 배출을 원활히 하기위해 수액주입하거나 수분섭취 권장
- 도관삽입부위 압박드레싱 또는 지혈 후 모래주머니 올려놓기
- 활력징후를 자주 측정 (15분마다 4번 30분마다 2번
|
|
 |
측정 업무에 필요한 가장 중요한 역량은 무엇이라고 생각하나요?
A14. 정확한 관찰력과 꼼꼼한 업무 처리 능력, 그리고 대상자와 원활히 소통할 수 있는 인간적 역량이 중요하다고 봅니다.
Q15. 신체적 부담이 큰 업무를 어떻게 관리하고 있나요
|
|
 |
보라.
반의사불벌되를 설명해보라.
ICAO에 대해 설명해보라.
장주와 FIR에 대해 설명해보라.
Curfew time에 대해 설명해보라.
TWR관제의 시작점은 몇 마일 지점인가?
비행기의 주기방식을 말해보라. 1. 성장과정
◆ 그 어떤 부모님들의 마음은 할
|
|
 |
보유한 직무능력과 이를 공단 사업에 활용할 수 있는 방안을 구체적으로 기술해주시기 바랍니다.
2. 우리 공단의 사업 중 관심있는 사업은 무엇인지와 그 이유, 해당 사업에 관한 본인의 생각(필요성, 개선사항 등)을 기술해주시기 바랍니다.
|
|
 |
노력과 인내심의 결정판
4. 기타(한국교총에 대한 이해정도를 측정할 수 있는 간략한 논술 / 예: 학생의 언어순화, 학교폭력 방지책 등)(1200자이내)
○ 노력을 통해서 개선될 가능성
5. 인재상 및 면접 대비 기업정보
6. 면접기출문제
|
|
메뉴펼치기
