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모멘트는 고리의 관성모멘트는 이다. 원반(z축) 과 고리는 실험값과 이론값이 약간의 오차가 발생했지만 회전축 과 원반(x축)의 실험값과 이론값은 상당히 큰 오차가 발생함을 알 수 있다.
7. 결과에 대한 논의
이번 실험에서 회전하는 물체에
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대한 논의
‘회전운동과 관성모멘트’라는 제목에서도 알 수 있듯이 각 물체의 관성모멘트를 측정하는 실험이었다. 측정하는 방법에는 2가지방법이 있으며 앞에서 2가지의 방법을 모두 사용하여 구해보았다. 방법에 따라 관성모멘트에서 차
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실험의 오차의 원인이 되었다. 이러한 것들을 고려해서 다시 실험하면 오차가 줄어들 것이다.
7. 참고문헌
1. 일반물리학 / serway / 북스힐 / 2008년
2. 일반물리학 실험/ 임헌화, 신규승, 손종역… 공저/ 형설출판사/ 2012 / p.83~85 1. 실험제목
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실험을 수행하였다. 관성모멘트에 대한 개념이 아직 없어서 조교님의 설명을 들었음에도 불구하고 이해를 잘 하지 못했는데 나중에 일반물리학 강의 때 공부를 열심히 해서 개념을 잘 익혀야 할 것 같다.
결과 값을 분석해보면 회전축의 반
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실험 결과에서 볼 수 있는 것과 같이 그 결과를 얻었습니다.
4. 결론 및 검토
이번 실험은 ‘회전운동과 관성모멘트‘ 에 대해서 알아보는 단원의 실험이었습니다.
실험은 크게 세 가지의 실험으로 나뉘었는데
실험 1. 회전축 자체의 관성모
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실험5-1] '시각별로 사람의 몸이 튀어 오르는 과정과 용수철의 변화 모양은 어떠한가?'에 대한 탐구지도
가. 캠코더를 삼각대에 고정시키고 사람이 트렘폴린에서 굴려서 뛰어 올랐다가 다 시 착지 할 때까지 1회전의 연속 운동 모습을 30/100초
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정의 신체운동․건강 영역에 대한 만4세반 교사의 이해도
1) 내용범주별 교사의 이해도
2) 내용별 교사의 이해도
(1) 신체 인식하기에 대한 교사의 이해도
(2) 신체조절과 기본운동하기에 대한 교사의 이해도
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운동은 어떻게 될까? 12
5. 물이 나오는 호스는 어떠한 경로의 모양으로 꿈틀거릴까? 13
가. 호스의 전체 운동 모양은 S형을 왜 자꾸 반복할까? 13
나. 호스의 각 위치가 다른 점들은 어떤 운동을 할까? 15
다. 호스의 1회전의 왕복 운동 모
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물체 동역학을 기반으로 한 유한요소의 복합해석기술에 있어서 전 세계에서 가장 선도적인 기술을 바탕으로, 매우 빠르고 안정적이며 경제적인 해석결과를 제공한다.
구조해석프로그램은 많이 있으나 다물체 동역학을 설계와 동시에 해석
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실험학교」의 운영
(1) 교육적 실험의 배경
① 시대적 배경
② 사상적 배경
(2) 실험학교의 교육적 원리
① 교육학적 원리
② 심리학적 원리
③ 실험학교의 가설
(3) 실험학교의 운영
① 실험학교의 운영
② 실
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회전, 내부진동 운동에너지). 거시적인 위치나 운동에 의하여 생기는 에너지는 포함하지 않는다.
열역학 제 0법칙(열평형 법칙) : 물체 A와 B가 다른 물체 C와 각각 열평형을 이루었다면 A와 B도 열평형을 이룬다. 온도가 유효한 개념임을 정립
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정의하고, 그 이유와 자랑할 만한 사례에 대해 설명해 주십시오. [600 Bytes, 300자 이내] * 현재 563 Bytes
[무거운 엉덩이로 수능대역전극]
[데이터마이닝, 영업에 날개를 달다]
타인과의 관계에 있어서 가장 크게 후회되었던 상황과 이를 극
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이해합니다.
- 고분자 성질: 기계적 성질, 열적 성질, 전기적 성질 등 고분자의 다양한 성질을 학습하고, 고분자의 응용 분야에 대한 이해를 높입니다.
- 고분자 분석: 고분자 분석 방법론을 학습하고 실험을 통해 고분자의 특성을 분석합니다.
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일반 / 전공영역별 질문)
1. 일반영역
- 자아관
- 세계관
- 도덕성
- 사회성
- 사고력
- 의사소통능력
2. 전공영역
- 인문대학
- 상경대학
- 법과대학
- 생활과학대학
- 자연과학대학
- 공과대학
- 의과
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1.자기소개
저는 인체의 기초적이고 복잡한 생리적 메커니즘을 이해하고 이를 통해 건강 증진과 질병 예방에 기여하고자 하는 목표를 가지고 있습니다. 학부에서 생명과학을 전공하며 다양한 실험과 연구를 통해 생물학적 현상에 대한 기초
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