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법론, 서울대학교출판부, 2002.
이군희, 사회과학연구방법론, 박영사, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 양적 조사란
1) 양적 조사의 의의
2) 양적 조사의 특징과 한계
2. 양적 조사 방법
1) 질문지조사
2) 면접
3) 실험
4) 내용분석
5) 기존
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실험 또는 공업 가공기술로서 널리 활용되고 있다. 1. 빛에 대한 정의
2. 빛의 전파
3. 빛의 직진과 반사, 그리고 굴절
4. 간섭과 회절
5. 분산
6. 편광
7. 빛의 입자설과 파동설
8. 빛의 양자론
9. 광속의 측정
10. 빛의 세기
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법과 흐르는 전류
① VDS가 작을 때 ID는 VDS이 비례하나, VDS가 어느값 이상 커지면 ID는 VDS에 그다지 영향을 받지 않고 포화되어 VGS에 의해 크게 변화한다.
(나) FET 내부에서의 전자 움직임
① 공핍층(depletion layer) : pn접합면에는 역전압이 가해
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모△△, 신△△는 경찰이나 조정자에게 연락하여 상호문제를 연락하도록 한다. 1. 다이버전의 개념
2. 우리나라 소년범 처리 실태
3. 세계각국의 다이버전
4. 우리나라에서의 다이버전 도입방안 및 요청사항- 실험연구 논문 포함
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결과도 분석한다
5) 영재를 위한 교육 프로그램에 참여하는 정도를 관찰한다
2. 집단편성 : 일반학교내의 영재학급
3. 교육과정
4. 상급학교와의 연계
5. 교사
6. 천진 육민 실험 소학교의 영재교육의 사례
1) 입학생의 선발 방법
2) 창의적
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부모교육의 목표 과정 방법
인지행동주의 부부치료
1, 인지행동주의 부부치료의 개념
2, 인지행동주의 부부치료의 목표와 과정
인지행동주의 치료이론에 대한 평가
제 1절 성 연합치료
제 2절 인지행동주의 치료이론 결과에 대한 평가
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법
1. 불소도포법
2. 불소 용액 양치법
3. 불소 정제 복용법
4. 상수도수 불소화법
Ⅵ. 수돗물의 불소화
1. 가장 경제적인 충치 예방법이다
2. 수돗물 불소화는 안전하다
3. 환경에 영향을 주지 않는다
4. 모든 사람에게 효과 있다
참
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법
1. 원리
2. 고전적 조건화(파블로프의 학습이론)
3. 조작적 조건화(=조작적 강화이론)
1) 자유조작 조건화
2) 언어행동의 조작적 통제
3) 일반화(generalization)
4) 변별화(discrimination)
5) 소거(extinction)
6) 강화촉진(prompting)과 사라져 감(fading)
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일반직 공무원의 보수가 동일 노동에 대한 동일임금의 원칙에 의한 직무급과 차이가 있다. 교원은 직위의 고하와 직무의 성격에 구애됨이 없이,또 초중고등하 1. 교원인사행정의 개념
2. 교원 인사행정제도의 개관
3. 교원인사행정의
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법과 질서 유지 지향
3. 제3수준 : 인습 이후 수준
1) 5단계 : 사회적 계약 지향
2) 6단계 : 보편적 윤리 지향
VI. 매슬로우의 욕구위계이론
1. 생리적 욕구
2. 안전 욕구
3. 소속과 사랑의 욕구
4. 존중의 욕구
5. 자아실현의 욕구
VII.
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