|
에너지가 증가하여 전기에너지와의 값의 차이가 났을 것 같다. 이번 실험은 같아야 할 전기 에너지 값과 열 에너지 값이 무려 2배 이상의 차이가 나는 실망스런 실험이 되었다. 다음부터는 좀 더 실험에 신중을 기하여 오차율을 줄일 수 있도
|
|
|
실험보다는 잘한 편이 아니였다. 그리고 애초에, 에너지 보존법칙이라는 가정 하에 실험을 했지, 이 실험에서 전기에너지가 열에너지로 전부 변환되는 것은 아니라고 생각한다. 물론, 실험상으로는 발전기와 저항기, 컴퓨터가 전부지만 눈으
|
|
|
Ⅰ. 개요 (Introduction)
ⅰ) 실험 목표
1. 물리학적인 일의 의미를 이해하고 물체에 한 일과 물체의 운동 에너지의 변화를 비교
한다.
2. Force sensor를 사용하여 수레에 가해진 힘을 측정하고 photogate with pulley를 이용
하여 수레의
|
|
|
실험 장비 여건 및 마찰력 등등 의 원인이 작용한 것이었다. 결론적으로, 역학적에너지는 실제로는 보존되지 않는다는 것을 알 수 있었다.
4. 참고문헌, 감사의 말
참고문헌 : 대학물리학(북스힐) - p.187 ~ 190
일반물리학실험(북스힐)
감사의 말
|
|
|
되는지 확인하고 에너지 손실율도 계산하라. 1. 실험 목적
2. 실험 원리
a. 질점으로서 진자
B.강체로서 진자
3.실험 기구 및 재료
4.실험 방법
a.충돌 진적 쇠구슬의 운동량 mvb 측정
b.진자의 최대 도달 높이 측정
c.진자의 주기 측정
|
|
 |
일반물리학 (북스힐, 2001)
(6) 이준신 / 김도영 저, 평판 디스플레이 공학 (홍릉과학출판사, 2005)
(7) Kenneth Krane 저, 현대물리학 (汎韓書籍, 1998)
(8) 리차드 바이스 저, 빛의 역사 (끌리오, 1999) 1. 서론
2. 빛과 전자
3. 빛의 양자적 특성
4.
|
|
|
6.2 단백질(Proteins) ------------------------------- 34
6.3 핵 산 --------------------------------------- 39
Ⅲ. Chitosan을 혼입한 spange제조 실험 ------------------ 45
Ⅳ. 결 론 ------------------------------------------47
Ⅴ. 참고 문헌 -------------------------------------49
|
|
|
에너지자원기술기획평가원, 그린에너지 전략 로드맵, 20009. 4 제 1 장 서 론 4
제 2 장 본 론 5
2.1 LED의 기초적 원리 5
2.1.1 LED(Light-Emitting Diode)란? 5
2.1.2 LED의 등장배경 5
2.1.3 LED의 발광원리 및 동작특성 6
2.1.4 LED의 제조공정 7
|
|
|
에너지 소비가 낮은 점을 들 수 잇으나 운영비가 비싸며 오니가 생산되므로 오니의 최종처분을 해야되며 반응기의 부식에 대 비해야 한다. 운영상의 주의점은 ph에 민감한 반응이므로 ph측정을 수시로 해야하며 때때로 온더가 상승할 수도 있
|
|
|
물리학센터”가 과학 학술지 네이처 최신호에서 공개한 연구 자료에 의하면, “GJ 1214b”로 이름 붙여진 이른바 ‘슈퍼 지구(그림 참조)’가 관측된 것이다. 지구보다 반지름이 2.7배 크고 표면의 절반 이상이 물로 덮여 있는 것으로 확인되었
|
|
 |
일반대학원 화학과에서의 학문적 성취와 연구 경험을 토대로, 산업 현장과 학계, 교육, 정책 및 사회 전반에 걸쳐 다방면으로 활약하며 과학기술 발전과 지속 가능한 사회 구현에 실질적으로 기여할 것입니다. 창의적이고 책임감 있는 연구자
|
|
|
물리학 기초 30
2. 화학 기초 31
3. 나노과학 기초 31
4. 고급 문제 (심화 이론) 32
5. 응용 및 실험 문제 33
6. 수학 및 계산 33
7. 논문 해석 및 문제 해결 34
문제 풀이 및 해설: 34
일반 물리학 34
재료과학 35
응용 및 실험 36
고급 소재 37
|
|
 |
물리적 환경 요인의 영향 분석
4.3 사회적 요인의 영향 분석
5.주거 환경 노후 불안 완화를 위한 정책 및 전략
5.1 정부와 지자체의 역할과 정책 동향
5.2 주거 환경 개선을 위한 전략 제안
5.3 정책 시행에 필요한 지원 체계 구축 방안
6.결
|
|
 |
실험
52
유기합성의 이해
19
물리(유기)화학(I,II)
53
유기합성화학
20
물리화학실험
54
유기화학
21
물리화학특강
55
유기화학실험
22
반도체화학
56
응용화학(기초)
23
반응속도론
57
일반화학
24
배위화학
58
일반화학 및 실험
25
분광학
59
전기분석화
|
|
 |
물리학과에서 이론과 실험, 그리고 융합적 시야를 고루 갖춘 물리학도로 성장하고자 합니다. 단순히 지식을 배우는 데 그치지 않고, 세계와 자연을 깊이 이해하며 새로운 물음을 제기하고 답을 찾아가는 과정을 통해, 물리학이 인간과 사회에
|
|
메뉴펼치기
