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문화적 요인에 의한 영향 역시 다루어질 수 있기를 기대해본다.
참고자료
일본문화탐방, 다니엘롱, 오하시 리에 저, 이경수, 임영철 옮김, 지식의 날개, 2015.09.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 책의 주요 이야기
2. 책의 내용 중 도움이 되었던 점
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이상)
박양순(역) 『일본인의 정신』 (한울)
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 책의 핵심 내용
1) 조화와 겸양의 자세
2) 준비 정신
3) 감정조절
2. 책에서 도움이 된 부분에 대한 본인의 의견
1) 일본인에 대한 이해
2) 일본의 문화
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38306;西地方과 関東地方에 대해 정치, 경제, 지리, 역사, 사회․문화면 중에서 한 분야(또는 하나의 주제)를 정해 두 지역을 서로 비교하여 일본어로 기술할 것.
※배점-30점. 과제는 일본어로 기술하되 분량은 A4용지 5매 이상, 형식은
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일본인들이 말하는 배려라는 것이다.
- 중략 - 추천도서 중에서 하나를 선택하여 1)~2)와 같은 순서로 A4용지 3매~5매로 작성한다.
1) 책의 내용에 대한 평가(1페이지이상)
2) 문제의 소지가 있거나 부족하다고 생각되는 부분의 하나의 챕
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1999). 학교 경영계획 및 조직. 교육마당21 1999년 8월호. 교육부.
정태범(1998). 학교 경영계획론. 서울:양서원.
제주동여자중학교(2002). 교육계획. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 학교 경영계획
1. 학교 경영의 의미
2. 학교 경영계획 모형
3. 학교 경영
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