|
리티 코어의 도입
방들의 flexibility 고려
방의 알코브에 의한 외관의 수평성 강조
Unity Church, Oak Park(1906)
형태의 '통일성(Unity)'을 강조 '건축의 본질이 내부공간에 있음'을 실천
고도의 추상적 실내 디자인 다핵 플랜
동등한 레벨의 처리와 sky ligh
|
|
|
리아
2)히에로니무스 보쉬 (Hieronymous Bosch, 1450~1516)
가.작가 설명
나.작품 설명
(1)에덴동산, 쾌락의 정원, 지옥
(2)바보들의 배
(3)십자가를 지고 감
(4)건초수레
3)피터 브뤼겔 (Pieter Bruegel, 1525~1569)
가.작가 설명
나.작품 설명
(1)이카루스
|
|
|
수, 정원과 자동차손질 ③ 의류손질: 다림질, 특별의류손질, 세탁 - 중략 - 제1장 가사노동의 정의 제2장 가사노동연구 제3장 가사노동의 가치평가 제4장 가사노동의 관리체계 제5장 가사노동의 정서적 요소 제6장 가사노동의 노동 과학적
|
|
|
수, 정원과 자동차손질
③ 의류손질: 다림질, 특별의류손질, 세탁
- 중략 - 제1장 가사노동의 정의
제2장 가사노동연구
제3장 가사노동의 가치평가
제4장 가사노동의 관리체계
제5장 가사노동의 정서적 요소
제6장 가사노동의 노동
|
|
|
수, 정원과 자동차손질
③ 의류손질: 다림질, 특별의류손질, 세탁
- 중략 - 제1장 가사노동의 정의
제2장 가사노동연구
제3장 가사노동의 가치평가
제4장 가사노동의 관리체계
제5장 가사노동의 정서적 요소
제6장 가사노동의 노동
|
|
|
리와 전망
제4장 가사노동의 관리
제5장 가사노동의 정서적 요소
제6장 가사노동의 노동과학적 연구
제7장 가사노동의 전개와 전망
제3부 시간의 개념과 연구
제8장 시간의 개념
제9장 시간사용의 연구
제10장 시간사용의 연구
|
|
|
리와 전망
제4장 가사노동의 관리
제5장 가사노동의 정서적 요소
제6장 가사노동의 노동과학적 연구
제7장 가사노동의 전개와 전망
제3부 시간의 개념과 연구
제8장 시간의 개념
제9장 시간사용의 연구
제10장 시간사용의 연구
|
|
|
리와 전망
제4장 가사노동의 관리
제5장 가사노동의 정서적 요소
제6장 가사노동의 노동과학적 연구
제7장 가사노동의 전개와 전망
제3부 시간의 개념과 연구
제8장 시간의 개념
제9장 시간사용의 연구
제10장 시간사용의 연구
|
|
|
유형
1) 학교사회복지의 실천모델
(1) 전통적 임상모델
(2) 학교변화 모델
(3) 지역사회학교 모델
(4) 사회적 상호작용 모델
(5) 학교-지역사회-학생관계 모델
2) 학교사회사업의 접근유형
(1) 학교중심 접근유형
(2) 기관중심 접근유
|
|
|
리계에 가장 큰 영향력을 행사한 인물이다. 그는 판소리 교육을 집단적으로 실시하고 정확한 장단과 창조를 재구성하였다. 하지만 그는 판소리에 짙은 민중적 요소를 양반적 요소로 바꾸면서 양반층의 요구에 수용하는 모습을 보였다. 그는
|
|
메뉴펼치기
