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리스트법
3. 개인면접법
4. 관찰면접법
5. 집단면접법
6. 기술적회의법
7. 작업일지법
8. 작업참가법
9. 주요 사건법
Ⅷ. 향후 업무분석(직무분석)의 내실화 방안
1. 조직의 합리화를 위한 기초작업으로서의 직무분석
2. 조직구성원의 채
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둘러 싸이고 아치 모양으로 된 지붕의 문을 들어서면 전부 흰대리석으로
만든 대분천지가 있고 여기서 부터 수로가 넓은 정원을 사분하며 펼쳐진 그 정면에 흰
대리석의 능묘가 연못에 그림자를 드리운다. (물에 건물의 모습이 비침)
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수 있다. 다시 말해 멀리서 바위들을 내려다보며 즐기는 것이 아니라 각 바위들을 거닐며 오히려 바위 위에 서서 경치를 바라보는 독특한 구조인 것이다. 사우단을 바위 사이로 집어넣어 소나무를 드리운 것은 따라서 소나무를 지붕 삼고 바
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유형과 실태
1) 유형
2) 문제점
(1) 보육수당 지급의 비효율성
(2) 이원화된 전달관리체계
(3) 지방자치단체 부담 가중
(4) 다양한 서비스 체계 마련 미비
(5) 불합리한 보육교사의 처우
(6) 보육기관 평가인증의 문제점
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구성 영역 및 요소
2) 전략의 추진 방법
3) 전략의 추진 절차
4) 전략의 추진 주체 및 역할
3. 교직문화의 변화를 위한 지원 과제
1) 구성원 영역의 지원 과제
2) 행정 구조 영역의 지원 과제
3) 정보 기술 영역의 지원 과제
4)
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수림까지 다양한 규모로 이루어진다. 천정이나 벽면 전체가 유리로 건축되는 현대식 건물 내 실내정원은 오늘날 실내공간 의 필수적인 요소가 되고 있으며, 이러한 실내정원은 대부분 열대, 아열대 월산의 관엽식물로 구성되고 있다.
4. 결혼
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정원
비지터 센터
한강역사관
수질정화 정원
환경 물 놀이터
녹색기둥의 정원
수생식물원
시간의 정원
선유정
야외 소극장 및
환경 아틀리에
4. 친환경 건축 요소
효율적 에너지관리
.자연채광창
건축과 환경을 통합하는
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리
·토지이용율 저하 1.주택의 분류 및 특징
2.공동주택의 분류
(1) 주호 진입통로에 의한 분류
(2) 주호 집합형식에 의한 분류
(3) 건축물 높이에 의한 분류
(4) 주동형태에 의한 분류
3.주거단지계획 요소
(1) 주동배치
(2) 외부공간
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수단위 최소화 및 유연화
2) 대안학교 실정을 고려한 국민공통기본교과 최소화
3) 대안학교의 교과목 개발․개설 인정 체제 확립
4) 대안학교 전문 교사 양성체계 확립 및 교사의 법정 정원 확대
3. 대안교육에 대한 의식적 개선 및 교육
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리적 결손이 존재하는 경우 / 신병, 신변 비관
나) 사건반응형 자살 : 촉발사건만이 언급된 경우로 평소 자살할 만한 취약성이
거의 드러나지 않는 상태에서 촉발사건에 대한 반응으로 자살 / 채무관계
다) 복합형 자살 : 취약성 요인으로 인해
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