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미술에 대한 비판적 고찰 : 냉전기 추상회화의 이념과 방법을 중심으로", 영남대학교 대학원 석사학위논문, 2003
7. 윤진섭, "한국 모더니즘 미술연구 - 1956년 이후의 전위운동을 중심으로", 상명대학교 석사학위 논문, 2000
8. 정무정, "추상표현주
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표현된다. 또한 재미있는 것은 인물의 표현인데 식탁 주위로 돌려가며 누워 있는 것처럼 그리게 된다. 이러한 회전식 표현도 유아 그림의 특징이다.
9 적립 원근 표현
유아들은 입체 표현의 능력이 없기 때문에 하단은 근경, 상단은 원경을
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활동을 한 후, 가장 적절한 종이 재질을 유아와 함께 선정하여 조형 미술 활동의 자료로 제시해도 좋다.
물들인 창호지를 이용한 다른 활동으로 연결할 수 있게 한다.ex)부채, 가방 만들기
유아 개별 완성 작품을 공동 작품화하여 투명한 유리
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표현해야한다"는 '중국화 개량론'을 폈던 이론가로 유명하다. 5대가 중 가장 늦게 태어난 서비홍은 중국의 미술전통과 서구의 조형기법을 접목시키는 일에 평생을 바친 작가이자 교육자, 미술행정가였다. 유럽에서 사실주의 회화기법을 터득
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미술교수학습지도
Ⅸ. 크로키교수학습지도
1. 크로키의 개념과 특성
1) 크로키의 개념
2) 크로키의 특성
2. 크로키의 실제
1) 크로키의 표현 요소
2) 크로키의 지도 과정
3) 크로키의 표현 기법
Ⅹ. 조소교수학습지도
1. 환조
2. 부조
3.
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학습활동
11. 유쾌한 상상
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기초
환상과 상상의 세계를 새로운 재료와 방법을 활용하여 평면이나 입체로 표현할 수 있다.
46~49
작품에 나타난 상상의 세계 감상하기
상상하여 다양하게 표현하기
작품 감상하기
12. 이것도 미술재료
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기초
주변
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미술사> 김홍섭 지음, 출판사-이유
2. <서양 근대사> 김장수 지음, 출판사-선학사
3.
http://www
.naver.com
4. http://www.empas.com 1. 이탈리아 르네상스 회화
1) 르네상스에 대해서
2)15세기 르네상스 회화
3)16세기 르네상스
2. 북구 르네상스
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활동을 중심으로 수량적인 평가보다는 활동 상황, 진보의 정도를 질적으로 평가하고, 특히 창의적 재량 활동의 평가는 그 결과를 문장으로 기술한다.
(3) 평가의 결과는 교수학습 방법 개선 자료로 활용한다.
Ⅹ. 결론
구성주의 철학과 교육 과
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표현주의와 입체파 등에 영향을 주어 20세기 추상미술의 근원을 이루었다. 그들은 기존의 미술을 거부하고 색채의 해방이라는 새로운 시각을 통해 20세기 미술의 흐름을 바꾼 것이다. 특히 야수들의 왕이라 불리는 마티스는 야수파의 다른 화
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Ⅴ. 초등학생의 도덕성발달
1. 피아제의 도덕성 발달 이론과 단계
2. 콜버그의 발달이론과 단계
3. 레스트(Rest)의 이론
Ⅵ. 초등학생의 운동능력발달
Ⅶ. 초등학생의 성발달
Ⅷ. 초등학생의 미적표현발달
Ⅸ. 결론
참고문헌
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