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유아 미술 발달 단계 1.Lowengeld에 따른 유아 발달 단계 2. 각 발달영역의 연려별 특징 및 아동미술교육에서의 시사점 Ⅲ. 미술 교육의 내용 Ⅳ. 미술교육의 교수방법 및 교사의 역할 Ⅴ. 유아 미술 평가 1. 개념 2. 목적 3. 평가방법
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  • 등록일 2011.07.16
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유아교육. 학지사. 강문희,이연섭. (1998). 유아의 언어 교육. 창지사. 곽덕영, 김미화. (1994). 부모교육론. 형설출판사. 김경희, 이재연. (1989). 부모교육. 김계자. (2000). 유아교육실습 -이론과실재-. 교육아카데미. 김덕순. (1995). 부모교육의 이론
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  • 등록일 2011.11.01
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유아 관찰기록 일지(만5세) 관찰기간: 3-8월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 교사의 신호를 듣고 풍선이 있는 매트까지 열심히 뛰어 달려간다. 그리고 매트위에 있는 병
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  • 등록일 2023.12.13
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유아 관찰기록 일지(만5세) 관찰기간: 3-8월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 교사의 신호를 듣고 풍선이 있는 매트까지 열심히 뛰어 달려간다. 그리고 매트위에 있는 병
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  • 등록일 2023.12.13
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있다. 그러다 교사에게 다가와 ‘선생님 밖에 풀이 엄청 많아요’라고 말하였다. 교사가’맞아요 OO야 이제 따뜻한 여름이 되서 풀들이 많이 자랐나봐요’라고 대답해주자 OO가’아~’라고 말하였다 유아 관찰 기록 만3세 11명 3-8월 1학기
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  • 등록일 2024.03.17
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논문 8건

유아교육은 생명론 내지 생태론 접근의 유아교육으로서 생명사상 내지 생명의 세계관에 터 전을 두고 생태계 파괴로 인한 환경문제나 인간성 상실의 문제, 아동의 신체적, 정신적 문제에 대한 심각성이 날로 더해지고 있는 사실을 인식하고
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  • 발행일 2013.01.08
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유아 도입 (10분) 지우개 달린 연필 살펴보기 지우개달린 연필을 보 며 발명품에 대해 이야 기한다. 지우개 달린 연필에 대한 생각을 이야기한 다. 지우개 달린 연필 전개 (15분) 활동 방법 안내하기 낱말카드를 소개한 후 바구니에 넣는다.
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  • 발행일 2011.08.11
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풀로 붙이고 있었다. 파티마는 제가 패턴을 만들었어요 라고 선생님에게 말했다. \"보세요 빨강, 노랑, 빨강, 노랑이 생겼죠?\" 라고 말 했다(똑똑하군요...역자). ! 4세되는 쉘던은 컴퓨터에 앉아서 피자 그림 위로 삼각형을 옮기려고 마우스
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  • 발행일 2014.10.25
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풀어 나가는 것이다.(ex. 환경문제, 인구문제 등) 한국본부의 홈페이지 http://www.thinking.or.kr 1) 프로그램의 목적 창의적으로 사고할 수 있게 한다. 미래에 대한 적극적이고 능동적인 관심을 갖도록 한다. 말하고 읽고 쓰는 데 있어 좀 더 정확
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  • 발행일 2011.08.11
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  • 저자
paper presented at a meeting of the chicago metro association for the education of young children. (IL : Chicago) (ERIC reproduction document service no. ED 375-937). Shulman, L. (1987). Knowledge and teaching : Foundations of the new reform. Harvard educational review, 57(1), 1-22. Walker, S. N., S
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  • 발행일 2009.03.03
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취업자료 1건

깊이 있게 배우고 유아, 아동, 청소년층까지 의료 서비스에 대한 거부감을 없이 진료를 최상으로 받을 수 있도록 도움을 주는 아동 전문 간호사가 되는 것이 목표입니다. 이 목표를 구미대에서 이루기 위해 최선을 다할 자신이 있습니다. 
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