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가정에서 자녀에 대한 지나친 과보호나 지식 위주의 그릇된 교육관이 팽배하면서 자녀교육, 특히 우리의 전통적 가치관과 규범, 질서 교육인 기본생활습관 교육은 매우 혼란스러워졌다. 또한 실제 교육현장에서도 ‘창의성’, ‘인지’, ‘
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기본생활습관 지도가 시행되어야 한다는 것을 시사하고 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 율곡의 격몽요결 중에서 입지장, 혁구습장, 자신장, 독서장의 내용을 살펴보고 오늘날 자녀교육에 주는 시사점에 대해 살펴보았다. 어려서부터 바르게 형성
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자녀에게 모범을 보이는 모델로서 일상생활에서 올바르게 인성형성이 될 수 있도록 도와야 한다(윤영, 2011).
참고 자료
김재춘(2016) 교육과정, 교육과학사
한혜정(2016) 교육과정, 학지사
김대현(2017) 교육과정의 이해, 학지사
강선보 외(2008) 교
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교육은 하루빨리 개선되어야 한다. 이 교육은 학교만의 교육으로는 거의 불가능하다. 학부모가 학교와 손잡고 가정에서 그 자녀가 보다 어릴 때부터 기본생활예절의 습관 교육에 힘을 기울일 때, 비로소 가능하다고 본다.
이와 같은 입장을
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① 영유아 연간 보육 프로그램
② 영유아 연간 건강 계획
③ 안전 연간 교육
④ 지역사회 연간 교육
⑤ 부모교육
⑥ 6월 식단 계획표
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