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외 저, 영아 교사 상호작용의 이론과 실제, 정민사 2010 이영, 이미란 외 저, 영아발달, 학지사 2015 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 애착의 개념 2. 애착의 발달 3. 애착의 유형 4. 애착이 영유아 발달에 미치는 영향 Ⅲ. 결론 참고문헌
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환경. 학지사 정은주(2005). 유아의 행동적·정서적 자기조절능력에 영행을 미치는 변인 연구. 서울여자대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영아발달의 6가지 기본원리에 대하여 간략히 서술하고, 영아발달의 핵심개념 10가
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- 강봉규 저, 태영출판사, 2015 지역사회 I. 지역사회의 개념 II. 지역사회의 기능 1. 생산, 분배, 소비 2. 사회화 3. 사회통제 4. 사회통합 5. 상부상조 III. 지역사회의 구분 IV. 지역사회와 사회복지실천 * 참고문헌
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, 2018 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 유아기 사회성 발달 I. 자아개념과 자아존중감의 형성 II. 기초적 수준의 도덕성 발달 III. 대인관계의 발달 IV. 놀이발달 * 참고문헌
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영유아기 건강의 개념 1. 건강의 개념 2. ‘건강한 유아’의 정의 Ⅱ 영유아의 건강에 영향을 미치는 요인 1. 유전요인 2. 환경요인 Ⅲ. 영유아의 성장과 발달 1. 영아기의 발달특성 2. 유아기의 발달특성 3. 아동기의 발달특성 Ⅳ 영
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인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 집단의 특성 I. 집단의 개념 II. 집단의 특성 1. 일정규모 2. 공통목표 3. 정체성 4. 배타성 5. 자기조직화 6. 개인행동에 대한 영향 * 참고문헌
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영, 김빛나(2020). 학교폭력 피해경험이 사회불안에 미치는 영향: 거부민감성의 매개효과. 청소년학연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 관련 문제 중 가장 심각하다고 생각되는 주제 ? 학교폭력 2. 학교폭력의 개념 3. 학교폭력의 문제
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영·유아 과학교육. 학지사. 방선욱(2002). 구성주의적 교육관의 이론적 함의와 적용가능성 고찰 교육학 연구. 김신곤(2009). 구성주의 교수방법이 유아의 과학적 개념변화에 미치는 효과. 한국영유아보육학. 박혜원(2008). 구성주의 과학프로그램
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영출판사 Page 187~197 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214 지그문트 프로이트, 「정신분석학의 근본개념」, 열린책들, 2004. 지그문트 프로이트, 「정신분석학 개요」, 열린책들, 2004. 임홍빈, 홍혜경, 「정신분석 강의」, 열린책들, 2004.
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, 2013 인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 문화의 정의 I. 문화의 개념 II. 문화의 특성 1. 학습성 2. 보편성 3. 상징성 4. 역동성 5. 다양성 III. 문화의 기능 1. 사회화 2. 욕구충족 3. 사회통제 4. 사회존속 * 참고문헌
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