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운영, 재정 및 교원의 지위 등의 법률주의
2. 교육기본법
1) 총칙
2) 교육당사자
3) 교육의 진흥
3. 초, 중등교육법
1) 총칙
2) 의무교육
3) 학생과 교직원
4) 학교
5) 보칙 및 벌칙
4. 고등교육법
1) 총칙
2) 학생과 교직원
3) 학교
4) 보칙 및
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사립의 초등학교, 중학교, 공민학교, 고등공민학교
및 유치원과 이에 준하는 각종 학교의 운영관리에 관한 지도감독, 그리고
기타 시 도의 조례로 정하는 사무를 관장한다.
(3) 학교운영위원회
단위학교의 교육자치를 활성화하고 지역의 실정
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사립유치원 교원인건비 보조사업은 보조율에 따라 달라지겠지만 3,000억 원 이상
- 종일제 유치원 보조에도 1,000억 원 정도
5. 중고등학교 무상교육의 확대
1) 중고고등학교 무료 교육
- 중학교 학교운영지원비는 2003년 기준 198만 명으로부터 2900
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하기 위하여 국 공립 및 사립의 초등학교 중학교 고등학교 및 특수학교에 학교운영위원회를 구성 운영하여야 한다. (2)국 공립학교에 두는 학교운영위원회는 당해 학교의 교원대표 학부모대표 및 지역사회 인사로 구성한다. (3)국 공립
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사립유치원 운영자에 대해 학교법인화 적극 권장 재정.사무관리
1. 유치원 재정관리
유치원 재정관리의 개념 및 특징
재정관리의 운영원리
유치원의 재정관리
공립 유치원
사립 유치원
2.보육시설의 재정관리
예산의 편성 및
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고등학교에서 평준화제도에서 벋어 날 수는 없다. 다만 사립고교 만이라도 우선 선발의 자유권을 보장하고 재정적인 독립을 시키는 것이 우선이며 이를 점차 확대해 나아가는 것이다. 또한 동시에 대학의 선발 자유권을 보장함으로써 보다
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운영
실업계 고등학교 교육의 여러 한계를 극복하기 위한 방안의 하나로 대안교육의 이념과 운영 방식을 학교 교육과정 운영에 도입하여 대안학급을 개설운영할 할 필요가 있다.
(7) 시간제 취업을 직업 교육적으로 승화시켜야 한다.
학생들
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학교
중.고등학교
계
국민학교
중.고등학교
계
서 울
460(238)
187(120)
647(358)
4,403
1,232
5,635
부 산
269(199)
41(41)
310(240)
2,982
511
3,493
대 구
123(79)
26(26)
149(105)
1,044
210
1,254
인 천
124(76)
17(16)
141(92)
1,252
153
1,405
광 주
75(70)
13(12)
88(82)
468
107
575
대 전
30(17)
6(6)
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사립 초등학교, 중학교, 고등기술학교, 공민학교, 고등공민학교 및 유치원과 이에 준하는 각종 학교의 운영관리에 관한 지도 감독, 기타 시 도의 조례로 정하는 사무를 위임받아 분장한다. 1. 교육행정조직의 원리
2. 중앙교육행정조직
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학교마다 일본인의 교원을 초법케 하여 학교운영의 실권을
장악하도록 하였다.
이 밖에도 통감부는 사립학교로 하여금 본연의 교육목적을 수행시킨다는 구실
하에 사립학교령을 공포하였는데 이것은 교육운영 면에서, 정치적인 면에서, 그
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