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2023년 1학기 유아교육론 기말시험 핵심체크
발달과 유아교육 제3장 놀이와 유아교육 제4장 창의성과 유아교육 제5장 유아교육의 발전과정 제6장 유아교육과 유아교육과정 제7장 유아교육의 교수학습방법 제8장 유아교육 프로그램 제9장 유아교육평가 제10장 유아교육과 인성교육 제11장
유아교육론 방송대유아교육론, 방통대유아교육론 유아교육론시험, 2023년 1학기 유아교육론 기말시험 핵심체크,
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2022년 1학기 유아교육론 기말시험 핵심체크
발달과 유아교육 제3장 놀이와 유아교육 제4장 창의성과 유아교육 제5장 유아교육의 발전과정 제6장 유아교육과 유아교육과정 제7장 유아교육의 교수학습방법 제8장 유아교육 프로그램 제9장 유아교육평가 제10장 유아교육과 인성교육 제11장
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2022년 유아교육론 동계계절시험 핵심체크
발달과 유아교육 제3장 놀이와 유아교육 제4장 창의성과 유아교육 제5장 유아교육의 발전과정 제6장 유아교육과 유아교육과정 제7장 유아교육의 교수학습방법 제8장 유아교육 프로그램 제9장 유아교육평가 제10장 유아교육과 인성교육 제11장
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2022년 1학기 유아교육론 교재 전 범위 핵심요약노트
발달과 유아교육 제3장 놀이와 유아교육 제4장 창의성과 유아교육 제5장 유아교육의 발전과정 제6장 유아교육과 유아교육과정 제7장 유아교육의 교수학습방법 제8장 유아교육 프로그램 제9장 유아교육평가 제10장 유아교육과 인성교육 제11장
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2020년 1학기 유아교육론 교재 전 범위 핵심요약노트
발달과 유아교육 제3장 놀이와 유아교육 제4장 창의성과 유아교육 제5장 유아교육의 발전과정 제6장 유아교육과 유아교육과정 제7장 유아교육의 교수학습방법 제8장 유아교육 프로그램 제9장 유아교육평가 제10장 유아교육과 인성교육 제11장
유아교육론 방송대유아교육론, 방통대유아교육론 유아교육론요약, 2020년 1학기 유아교육론 교재 전 범위 핵심요약노트,
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[교육학개론] 교사의 자질과 역할 (좋은 교사는 어떤 자질(資質)을 구비해야 며, ...
학습 조력자로서의 교사 5. 심판자로서의 교사 6. 훈육자로서의 교사 7. 동일시 대상으로서의 교사 8. 불안 제거자로서의 교사 9. 자아 옹호자로서의 교사 10. 집단 지도자로서의 교사 11. 부모 대행인으로서의 교사 12. 적대
[교육학개론] (좋은 교사는 어떤 자질을 구비해야 며, 교사의 자질과 역할 교사가 수행해야 할 역할은 무엇이며 어떤 사람이 그, [교육학개론] 교사의 자질과 역할 (좋은 교사는 어떤 자질(資質)을 구비해야 며, 교사가 수행해야 할 역할,
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상담의 과정 이론별 정리
개념 4 상담의 과정 ◆Rogers의 인간중심 상담 1. 개요 2. 로저스의 생애와 인간중심 상담 이론의 발전과정 3. 주요개념 4. 상담의 과정 5 상담의 기법 및 절차 ◆ 합리적 정서적 행동치료 1. 개요 2. 엘리스 생애와 REBT이론의 발달과
상담이론, 청소년상담, 로저스, 상담이론 청소년상담, 상담의 과정 이론별 정리,
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청소년 심리 요약, 정리
자아의 의미와 자아 정체감의 발달 제1절 청소년기의 자아와 정체감의 의미 제2절 자아정체감의 이론적 특징과 형성과정 8장. 청소년기의 정서 발달 제1절 정서의 의미와 변화과정 제2절 청소년기 정서의 특징과 형태 9장. 청소년기의
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교직의 이해, 교사의 자질과 역할
정서적 유대관계는 교사의 역할수행 과정에서 비롯된 인간적인 감정에 연유하는 것으로 볼 수 있다. 참고문헌 ------------------------------------------------------ 1. 신붕섭, 윤운성, 강태훈, 김정겸(1994), 교육학개론, 서울:양서원 ꊱ 교직의 이해
교직 교사의 자질, 교사론 교사의 역할, 교직의 이해, 교사의 자질과 역할,
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[사회과학] 청소년 상담이론
개념 너무 단순화, 획일화, 상담자의 인격소양 중요, .내담자 이해부족으로 철회 가능성 있음 .내,의 인지적 수준 요구, 정서 장애 심한 사람은 효과 없음, .정의적인 면 다소 소홀, 심층적 장기적 정착화 문제 .상담자 지시와 강요 개입여지
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