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자아개념 및 가치관 확립 프로그램 개발연구, 서울 : 갑을출판사, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자아개념의 정의
Ⅲ. 자아개념의 특징
Ⅳ. 자아개념과 대화
Ⅴ. 자아개념과 자아실현
Ⅵ. 자아개념의 영향요인
Ⅶ. 긍정적 자아개념
Ⅷ. 부
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개념
1. 가족의 정의
2. 가족 형태
II. 가족내 하위체계
1) 부부 하위체계
2) 부모 하위체계
3) 형제, 자매 하위체계
4) 부모, 자녀의 하위체계
III. 가족의 기능
1. 성적 질서 기능
2. 생식적 기능
3. 교육적 기능
4. 경제적 기능
5.
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대화
4/ 통솔과 지도
2. 사회복지실천의 기록
1) 기록의 의의
2) 기록의 방법
1/ 항목기록
2/ 요약기록
3/ 과정기록
IV. 사회복지실천의 과정
1. 인테이크 과정
2. 조사, 진단과정
3. 치료과정
4. 사회복지실천의 종결과 평가
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안전 욕구
(3) 소속 및 사랑의 욕구
(4) 존중의 욕구
(5) 자아실현의 욕구
3. 행동주의 및 학습이론
1) 스키너와 행동주의
2) 반두라의 사회학습이론
IV. 성격평가
1. 개인면접
2. 관찰
3. 객관식 검사
4. 투사검사
* 참고문헌
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자아 개념 형성에 도움이 된다고 하였다.
어머니와 자녀간의 커뮤니케이션 상호 작용이 수평, 협력적 변방통행식 일수록 자녀의 자아개념 발달에 영향을 미친다고 하였다.
인간 관계 지향적 대화를 하는 가정의 자녀일수록 학업 성적이 높게
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