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관련이 있다. 운동구성장애는 자폐증의 공통된 특징이다. 제법 운동 기술이 있는 아동은 악기 연주를 통해 시간적 지각을 향상시킬 수 있다. 한편 한 가지 유의할 점은 음악이 자폐아동에게 자기자극운동 또는 발성반응을 유발할 수 있다 는
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아동은 계속 놀이를 하기 위해서 자신의 입장과 친구의 입장을 조정하는 것을 학습한다. (4) 사회성발달의 이상 조짐 왕따 같이 또래로부터 따돌림 당한 소녀들에게서 우울증이나 불안장애와 같은 내면화된 문제가 두드러지게 나타난다. 따
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장애아동의 특성 III. 배설훈련 IV. 치료 #4 자폐증과 정신지체 I. 자폐성장애와 정신지체 1. 자폐성장애 1) 사회적 상호작용 측면 2) 의사소통능력 측면 3) 행동 측면 4) 정서 측면 5) 인지 측면 6) 신체발달 측면 2. 정신지체 3. 자
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자폐적 장애 1. 역학 2. 원인 3. 진단 4. 임상 양상 5. 감별 진단 6. 경과 및 예후 7. 치료 Ⅲ. 레트 증후군 1. 역학 2. 원인 3. 진단 4. 감별 진단 5. 경과 및 예후 6. 치료 Ⅳ. 소아기 붕괴성 장애 1. 역학 2. 원인 3. 진단 4. 임상 양상 5.
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아동 3은 중재 단계에서 구어 (‘주세요’)를 사용하기 시작했다. Ⅳ. 참고문헌 1.『자폐 범주성 장애 : 중재와 치료』, 이소현 옮김, 시그마 프레스 2.『자폐 장애 및 정서행동장애의 이해』, 김미경, 청목출판사 3. 김현주, 『PECS가 자폐아동의
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아동의 증상과 특성별 놀이치료, 학지사, 2009, 염숙경 2. 지적·자폐성 장애자녀의 평생계획에 영향을 미치는 요인 연구 = A Study on Permanency Planning of Children with the Mental Retardation·Autism, 서울시립대학교 석사학위논문, 2012, 김미희, 3. 지적·자폐
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장애 1) 위축?불안 행동 장애 2) 주의력 결핍?과잉 행동 장애 3) 품행 장애 6. 자폐성 발달장애 1) 자폐성장애 2) 레트장애 3) 아스퍼거 장애 4) 소아기 붕괴성 장애 5) 달리 분류되지 않는 전반적 발달 장애 7. 언어 장애 1) 조음음운 장애 2)
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 자폐증의 특징 1. 인간관계의 장애 2. 언어장애 3. 동일한 행동의 반
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발달에 큰 영향을 미친다. 1.태내기  1)개념  2)태아의 발달  3)임신부가 태아발달에 미치는 영향 2.유아기  1)개념  2)발달적 특성 3.유아기 부적응 행동  1)유아자폐  2)유아 정서장애  3)아동학대   4.사회복지 실천
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 아동 자폐증의 개념 1. 자폐아동의 원인 2. 자폐아동의 분포 및 빈도 II. 자폐증의 특성 1. 대인관계의 장애 2. 언어의 장애 3
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