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자폐범주성 장애 아동의 특성과 의사소통 어려움을 이해하고, 이를 극복하기 위한 다양한 지도 방법을 살펴보았다. 의사소통 지도 방법은 그림 통신 시스템(PECS), 사회적 이야기, 상호작용적인 놀이 치료, 언어 치료 등 다양한 형태로 제공될
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- 브레인앤짐, PECS(그림교환 의사소통 체계) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 그림교환의사소통체계
2. 그림 교환 의사소통 체계의 교수 단계 6가지
3. 자폐범주성장애아동에게 적용 시 기대되는 효과 및 단점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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1. 자폐범주장애 아동의 특성
자폐범주장애(Autism Spectrum Disorder, ASD)는 다양한 증상과 특성을 지닌 발달장애로, 아동의 사회적 상호작용, 의사소통 능력, 행동 패턴에서 특징적인 어려움을 나타냅니다. 이러한 특성은 아동마다 다르게 나타날
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자폐 범주성 장애 : 중재와 치료』, 이소현 옮김, 시그마 프레스
2.『자폐 장애 및 정서행동장애의 이해』, 김미경, 청목출판사
3. 김현주, 『PECS가 자폐아동의 소집단에서의 의사소통기술에 미치는 영향』, 단국대학교 특수교육대학원, 2006
4.
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자폐 범주성 장애아동이 보이는 관심을 탐지할 수 있는 관찰자가 필요하다는 것이다.
4. 그림교환 의사소통 체계(Picture Exchange Communication System: PECS)
PECS는 언어를 사용하지 못하는 사람에게 의사소통을 하게하는 방법이다. PECS는 그림을 사용하
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장애와 관련된 급성 조증 및 혼재 삽화의 치료,
주요우울장애 치료의 부가요법제,
자폐장애와 관련된 과민증,
뚜렛장애.
6
약품명
클로자릴정 25mg
약효분류
항정신용제
효능/효과
약제내성 정신분열증 환자 혹은 심한 추체외로계이상반응(
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장애 아동을 대상으로 한 연구가 필요할 것으로 사료된다.
위 5가지의 논문을 통해 공통적인 요소를 얘기하자면 지적장애아동이나 자폐성 장애아동들의 효과적인 언어치료를 위해 그림이나 모래와 같은 교구를 사용하거나 혹은 소그룹을 활
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자폐유아부모의 양육 스트레스 연구. 특수교육연구, 1, 23-39
이삼연 (1999). 장애아모의 스트레스 대처전략과 적응에 관한 연구. 한국사회복지학회지 38. 180-205
이애현 (1995). 정신지체아와 자폐아 부모가 지각하는 가족요구, 가족특성 및 통제부
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자폐성 아동의 사회성발달에 미치는 영향. 한국자폐학회 자폐성 장애연구, 1999.
김동연. 발달적 미술치료가 발달장애아동의 전반적 발달에 미치는 효과. 한국재활 심리학회 재활심리연구, 2001.
김동연,김미영,최은영. 자폐성 아동에 대한 미술
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자폐아 교육 프로그램: 문헌연구 및 특수아 조기교육 기관의 실태조사 연구. 특수교육논총, 11, 127～157.
이소현역(1995). Baily, d. B., Wolery, M.저(1992). 장애 영유아를 위한 교육. 서울: 이화여대 출판부.
정정진(1995). 조기특수교육기관 운영의 활성
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장애
일상생활이 현저히 제약받는 장루요루
간질장애
일상생활이 현저히 제약받는 만성중증 간질
정신적
장애
정신지체
지능지수가 70 이하인 경우
정신장애
정신분열증, 분열형 정동장애, 양극성 정동장애, 반복성 우울장애
빌달장애(자폐
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것이 아니라 다양한 곳을 돌아다니며 우물 안 개구리가 되지 않기 위해서 꾸준히 노력했습니다. 이러한 글로벌 마인드를 바탕으로 입사 후, 글로벌 인재가 될 것을 약속드립니다.
“자폐 봉사활동”
저는 주말이면 친구들과 함께 자폐 장애
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장애우 봉사활동이었고 봉사활동의 깊은 뜻을 깨닫게 해주었기 때문입니다. 그 중에서도 “아름”이란 친구가 있었는데 그 친구는 부모님을 여의고 자폐라는 장애를 가지고 있었음에도 불구하고 열심히 살아가는 모습이 기억에 남습니다.
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장애우 봉사활동이었고 봉사활동의 깊은 뜻을 깨닫게 해주었기 때문입니다. 그 중에서도 “아름”이란 친구가 있었는데 그 친구는 부모님을 여의고 자폐라는 장애를 가지고 있었음에도 불구하고 열심히 살아가는 모습이 기억에 남습니다.
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자폐 장애를 가진 친구들을 중심으로 봉사활동을 했었는데 하나에 고집이 많은 친구, 암기력은 좋지만 사회성이 결렬되어 있는 친구 등 평범한 사람들에 비해 무언가 하나씩 부족한 그들을 보면서 평범한 사람이야 말로 가장 행복한 사람이
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